Tuần: 11 Ngày soạn:17/10/2008
Tiết: 11 Ngày dạy:18/10/2008
Bài 9
KHU VỰC TÂY NAM Á

I- MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: HS cần:
- Xác định vị trí các quốc gia trong khu vực trên bản đồ.
- Đặc điểm tự nhiên của khu vực; địa hình núi, cao nguyên và hoang mạc chiếm đại bộ phận diện tích lãnh thổ khí hậu khắc nghiệt, thiếu nước. Tài nguyên thiên nhiên phong phú, đặc biệt là dầu mỏ.
- Đặc điểm kinh tế của khu vực: Trước kia chủ yếu phát triển nông nghiệp. Ngày nay công nghiệp khai thác và chế biến dầu mỏ phát triển.
- Khu vực có vị trí chiến lược quan trọng, một “ điểm nóng” của thế giới.
2. Kỹ năng:
- Kĩ năng xác định trên bản đồ vị trí, giới hạn khu vực Tây Nam Á.
- Nhận xét, phân tích vai trò vị trí khu vực trong phát triển kinh tế – xã hội.
- Kĩ năng xác lập mỗi quan hệ giữa vị trí địa lí, địa hình và khí hậu trong khu vực.
3. Thái độ:
- Hình thành ở HS tình yêu thiên nhiên, quê hương đất nước.
- Tích cực tham gia bảo vệ môi trường, xây dựng nếp sống văn minh của gia đình cộng đồng, xã hội và đoàn kết giữa các dân tộc.
II- PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên: - Bản đồ Tâây Nam Á
- Một số tranh ảnh về tự nhiên , kinh tế các quốc gia trong khu vực.
2. Học sinh: - Đọc và soạn trước câu hỏi trong SGK
III- CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Những thành tựu về nông nghiệp của các nước Châu Á được biểu hiện như thế nào?
- Nêu hoạt động công nghiệp và dịch vụ của các nước châu Á?
3. Bài mới:
*Khởi động:
Tây Nam Á khu vực giàu có nổi tiếng “ một điểm nóng”, một trong những vùng sinh động nhất thế giới, thu hút bsự chú ý của rất nhiều người. Vì vậy khu vực này có những đặc điểm và hoàn cảnh riêng về ntự nhiên kinh tế xã hội với những vấn đề nổi bật như thế nào? Ta cùng tìm câu trả lời trong bài học hôm nay.

Hoạt động của GV và Hs
Nội dung chính

*Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lý ( cá nhân, cả lớp)
B1: GV thiệu vị trí khu vực Tây Nam Á trên bản đồ tự nhiên châu Á.
- Liên hệ kiến thức lịch sử và nhắc lại: Nơi xuất phát nền văn minh nào được coi là cổ nhât của loài người? ( Văn hoá Lưỡng Hà, Ai Cập)
? Nơi có nhiều tôn giáo và đóng vai trò lớn trong cuộc sống, trong nền kinh tế khu vực là tôn giáo nào? ( Hồi giáo, nơi phát sinh thiên chúa giáo)
B2: Hs quan sát H9.1 sgk để xác định:
? Dựa vào H9.1 cho biết khu vực Tây Nam Á tiếp giáp với các vịnh, biển, các khu vực và châu lục nào?
? Nằm trong khoảng các vĩ độ nào ?
B3: Hs lên xác định trên bản đồ treo tường, sau đó Gv nhận xét và chuẩn xác kiến thức.
B4: Hs trả lới câu hỏi
? Vị trí địa lý khu vực có ý nghĩa chiến lược như thế nào?
*Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm tự nhiên. ( cả lớp, cá nhân, nhóm)
B1:Dựa vào H9.1 cho biết các miền địa hình từ Đông Bắc tới Tây Nam của khu vực Tây Nam Á.
- GV yêu cầu HS làm phiếu học tập( theo nhóm)
Đặc điểm địa hình

Phía Đông Bắc
Ở giữa
Phía Tây Nam








- Với vị trí và địa hình như vậy khí hậu Tây Nam Á như thế nào? ( Khí hậu khô hạn) vì sao?
( Do địa hình có nhiều núi cao bao quanh khu vực, chịu ảnh hưởng của gió mậu dịch quanh năm thổi từ lục địa ra).
B2: Hs hoàn thành nội dung theo nhóm và trình bày
B3: Gv nhận xét và kết luận
B4: Dựa vào H9.1 và H2.1 em hãy kể tên các đới và kiểu khí hậu của khu vực Tây NamÁ?
( Cận nhiệt: ( kiểu khí hậu ĐTH, lục địa)
Nhiệt đới( kiểu khí hậu nhiệt đới khô).
? Với vị trí địa hình và khí hậu như trên đặc điểm sông ngòi như thế nào ?
? Kể tên các sông lớn của khu