Tuần:…
Tiết PPCT:…
Ngày soạn:……/…../…..
Ngày dạy: ……/…../…..





BÀI 11. KHU VỰC ĐÔNG NAM Á
Tiết 2. KINH TẾ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Kiến thức
- Phân tích được sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế của khu vực thông qua phân tích biểu đồ.
- Nêu được hiện trạng và xu hướng phát triển công nghiệp, dịch vụ của Đông Nam Á.
- Nêu được đặc điểm cơ bản của nền nông nghiệp nhiệt đới khu vực Đông Nam Á gồm 3 thành phần chủ đạo: sản xuất lúa nước, trồng trọt các cây công nghiệp; chăn nuôi, khai thác và nuôi trồng thủy sản.
- Giải thích tại sao lúa nước, các cây công nghiệp lại được trồng nhiều ở Đông Nam Á.
2. Kĩ năng
- Tiếp tục tăng cường cho HS các kĩ năng đọc, phân tích bản đồ, biểu đồ hình cột và đưa ra nhận xét.
- So sánh qua các biểu đồ.
- Phân tích bảng số liệu thống kê.
3. Thái độ
- Có tinh thần tích cực học tập để xây dựng quê hương, đất nước giàu mạnh. Đồng thời, xây dựng mối quan hệ bền chặt giữa các nước trong khu vực.
- Có ý chí vượt khó đi lên, hợp tác giữa các nước để phát triển kinh tế.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, hợp tác, tư duy sáng tạo
- Năng lực chuyên biệt: phân tích bản đồ, biểu đồ, bảng số liệu
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Giáo viên
- Bản đồ Địa lí tự nhiên châu Á
- Bản đồ kinh tế chung Đông Nam Á
- Phóng to các biểu đồ, lược đồ trong SGK.
- Máy tính, máy chiếu.
Học sinh
- Đọc trước bài.
- Tìm hiểu hình 11.5 chuyển dịch cơ cấu GDP của một số nước Đông Nam Á.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
* Kiểm tra bài cũ
- Trình bày đặc điểm tự nhiên của khu vực ĐNA và đánh giá những thuận lợi và khó khăn của khu vực?
- Trình bày đặc điểm dân cư và xã hội khu vực ĐNA? Phân tích những thuận lợi và khó khăn do nguồn lao động khu vực tạo ra?
1. Khởi động
Đông Nam Á thường được biết đến là một trong những khu vực có sự phát triển kinh tế sôi động nhất trên thế giới với phần lớn các nước thành viên là các nền kinh tế đang phát triển. Vậy các nhành kinh tế có sự phát triển như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu trong bài hôm nay
2. Hình thành kiến thức mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự thay đổi trong cơ cấu kinh tế khu vực Đông Nam Á
- Mục tiêu:
+ Tìm hiểu về sự thay đổi trong cơ cấu kinh tế khu vực Đông Nam Á
+ Kỹ năng phân tích đánh giá, khai thác biểu đồ
+ Rèn luyện kỹ năng nhận xét
- Phương thức: Làm việc cá nhân /lớp.
- Tổ chức:
Bước 1: GV: Các em hãy quan sát hình 11.5, nhận xét về sự chuyển dịch cơ cấu GDP của một số nước Đông Nam Á?
Bước 2: HS phân tích hình 11.5 và trả lời câu hỏi.
Bước 3: GV Giải thích tại sao lại có xu hướng chuyển dịch trên? Và tại sao có sự chuyển dịch không đều giữa các nước?
I. CƠ CẤU KINH TẾ
- Cơ cấu kinh tế phân thành 2 nhóm nước
+ Nhóm nước phát triển hơn
+ Nhóm nước chậm phát triển hơn
- Đang có sự chuyển dịch:
+ Chuyển từ nền kinh tế nông nghiệp sang nền kinh tế công nghiệp và dịch vụ.
+ Mức độ chuyển dịch khác nhau giữa các nước.

 Hoạt động 2. Tìm hiểu ngành công nghiệp
- Mục tiêu:
+ Tìm hiểu về sự thay đổi trong ngành công nghiệp khu vực Đông Nam Á
+ Kỹ năng phân tích đánh giá, khai thác hình ảnh
- Phương thức: Cá nhân/ cặp đôi
- Tổ chức:
Bước 1: GV: Công nghiệp của khu vực ĐNÁ có trình độ phát triển vào loại thấp so với mức trung bình của thế giới, tuy nhiên trong những năm gần đây đã có tốc độ tăng trưởng rất cao. Vậy nguyên nhân nào đã làm cho công nghiệp có bước tăng trưởng cao như vậy?
- Dựa vào kiến thức trong SGK, hãy nêu cho biết những chiến lược phát triển của công nghiệp khu vực ĐNÁ? Liên hệ VN
- Vậy tại sao khu vực ĐNÁ lại chú trọng phát triển công nghiệp theo hướng này ?
Bước 2: HS khai thác kiến thức SGK theo cặp đôi và trả lời
Bước 3: GV: Với những xu hướng phát triển công nghiệp trên, công