- Môn : Chào cờ Thứ hai, ngày 2 tháng 3 năm 2009
- Tiết : 1
1. Hình thức : Tập trung toàn trường; đội hình chữ U.
2. Địa điểm : Sân trường.
3. Nội dung : Nhận xét các hoạt động thi đua của HS tuần trước và phổ biến hoạt động, các phong trào thi đua trong tuần.
a/ HS điều khiển chào cờ.
b/ Thầy Thước- GV-TPT công bố điểm thi đua của từng lớp- trao cờ luân lưu, phổ biến kế hoạch Đội trong tuần; Nhắc nhở nề nếp, vệ sinh, việc tránh nói tục, chưởi thề, ăn mặc, thể dục buổi sáng và múa sân trường
c/ Thầy Hiệu trưởng dặn dò thêm một số nhiệm vụ, trọng tâmnhư : vệ sinh trường, lớp và cách ăn mặc.
d/ GVCN biểu dương thành tích của lớp, những vấn đề còn hạn chế của lớp, biện pháp khắc phục, nhắc lại hoạt động của Liên đội trong tuần và kết quả thi chọn đội tuyển HS giỏi lớp chuẩn bị dự thi tại trường vào chiều thứ tư: 12/3.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- Môn : Toán Thứ hai, ngày 2 tháng 3 năm 2009
- Tiết : 2
- Tên bài dạy :THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU
Giúp HS:
-Tiếp tục củng cố biểu tượng về thời gian (thời điểm, khoảng thời gian).
-Củng cố cách xem đồng hồ( chính xác đến từng phút, kể cả mặt đồng hồ có ghi số La Mã).
-Có hiểu biết về thời điểm làm các công việc hằng ngày của HS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
-Đồng hồ thật (loại chỉ có một kim ngắn và một kim dài).
-Mặt đồng hồ bằng bìa hoặc bằng nhựa ( có kim ngắn, kim dài, có ghi số, có các vạch chi phút).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thời gian
Hoạt động của
Ghi chú


Giáo viên
Học sinh


2- 3 ph

29- 30 ph













2- 3 ph
 GV tổ chức, hướng dẫn HS tự làm bài rồi chữa bài.
BT 1:
-H.dẫn HS làm phần a.
-Cho HS tự làm các phần còn lại.
BT2:
-Treo tranh trang 126, nêu CH:” Vào buổi chiều hoặc buổi tối, hai đồng hồ nào chỉ cùng thời gian? Hãy giải thích?


-Chữa bài.
BT3:
-Treo tranh, nêu yêu cầu.
-HS làm việc cá nhân.
-Một HS TLCH.
-Chữa bài.
3.Củng cố, đánh giá, nhận xét tiết học và dặn dò



6 giờ 10 phút An tập thể dục buổi sáng.
Trả lời tương tự với đồng hồ B,C,D,E,G


HS nối các đồng hồ ( đồng hồ điện tử và đồng hồ có ghi số La Mã) cho phù hợp (19: 03 tương ứng với 7 giờ 3 phút tối. Dó đó vào 7 giờ 3 phút tối, hai đồng hồ H,B chỉ cùng thời gian...)


Xem đồng hồ bắt đầu từ khi đánh răng và rửa mặt đến khi xong VSCN, TL:... 10 phút
-Theo dõi, lắng nghe và để thực hiện


…………………………………………………………………………………………………………….
- Môn : Tập đọc- Kể chuyện Thứ hai, ngày 2 tháng 3 năm 2009
- Tiết : 3,4
- Tên bài dạy :HỘI VẬT.
I. MỤC TIÊU
A.TẬP ĐỌC:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng:vật, nước chảy, Quắm Đen, thoắt biến, khôn lường, chán ngắt, giục giã, nhễ nhại.
2. Rèn kĩ năng đọc -. hiểu:
-Hiểu TN: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố.
-Hiểu ND và ý nghĩa của truyện: Cuộc thi tài, hấp dẫn giữa hai đô vật : một già, một trẻ với cá tính khác nhau.
1. Rèn kĩ năng nói:
Dựa vào trí nhớ và cá gợi ý, HS kể lại được từng đoạn câu chuyện Hội vật- lời kể tự nhiên kết hợp điệu bộ, cử chỉ;