Mĩ thuật 1
Bài 3: Màu và vẽ màu vào hình đơn giản.
I/ Mục tiêu. Giúp học sinh.
- Nhận biết 3 màu cơ bản; Đỏ, vàng, lam.
- Biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ được màu kín hình, không vẽ chườm màu ra ngoài hình vẽ.
II/ Chuẩn bị.
*Giáo viên:
- Một số hình ảnh, tranh vẽ có 3 màu cơ bản.
- Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam.
- Bài vẽ của HS năm trước.
*Học sinh:
- Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.
III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
*Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
- Gv giới thiệu 3 màu cơ bản: Đỏ, vàng, lam.
- Quả cà chua chín màu gì?
- Bông hoa cúc có màu gì?
- Cái mũ lỡi trai có màu gì?
- Gv cho HS nhận xét và chỉnh màu đúng.
- Em hãy kể tên một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam.
* Gv kết luận:
- Mọi vật xung quanh chúng ta đều có màu sắc. Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn.
- Gv nêu khái niệm màu cơ bản: 3 màu cơ bản có thể pha ra rất nhiều màu khác nhau nhưng các màu khác không pha ra được 3 màu cơ bản.


+ Hs trả lời: màu đỏ.
+ Hs: màu vàng.
+ Hs: màu xanh lam.
+ Hs nhận xét.

+ Hs kể tên: màu đỏ; ông mặt trời…
Màu vàng; tường nhà…
Màu xanh lam; đám mây…



+ Hs nắm được khái niêm màu cơ bản
(màu gốc).

*Hoạt động 2: Cách vẽ.
- H2,3,4 là hình vẽ gì?
- Gv hướng dẫn vẽ mẫu trên bảng một hình.
- Gv y/c HS nêu cách vẽ màu vào từng hình.
+ H.2; vẽ cờ đỏ sao vàng.
+ H.3; vẽ quả xoài.
+ H.4; ngọn núi.
+ Hs trả lời.


*Hoạt động 3: HS thực hành.
- Gv cho HS xem một số bài vẽ của HS năm trước.
- Gv y/c HS nêu yêu cầu bài tập?
- Gv hướng dẫn gợi ý giúp HS thực hành làm bài tốt.
+ Hs quan sát, nhận biết cách vẽ màu đẹp.
+ Hs dùng đúng 3 màu; đỏ, vàng, lam để tô vào hình có sẵn.


Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- Gv trng bày một số bài vẽ của HS.
- Gv gợi ý cho HS nhận xét bài vẽ đẹp và chưa đẹp.
- Gv nhận xét cụ thể và chấm điểm.
- Gv tuyên dương những HS vẽ bài đẹp và động viên những HS còn chậm cần cố gắng trong giờ học sau.
+ HS. quan sát.
+ HS tự nhận ra bài vẽ đẹp và chưa đẹp.

*Dặn dò: + HS về nhà chuẩn bị bài 4: Vẽ hình tam giác.

Mĩ thuật 2
Bài 3:Vẽ theo mẫu
Vẽ lá cây
I/ Mục tiêu. Giúp học sinh:
- Nhận biết được đặc điểm riêng của mỗi loại lá cây cũng như vẻ đẹp của nó.
- Có thói quen quan sát thiên nhiên.
- Vẽ được một chiếc lá theo phương pháp dựng hình cơ bản.
II/ Chuẩn bị.
*Giáo viên: - Chuẩn bị một số mẫu lá cây có hình dáng khá