Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Tuần 12. Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: phạm minh hien
Ngày gửi: 20h:31' 26-03-2017
Dung lượng: 86.0 KB
Số lượt tải: 145
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn……. / ……/ ……… Ngày giảng …….. / ….. / ….. Lớp 10
Ngày giảng …….. / ….. / ….. Lớp 10
Ngày giảng …….. / ….. / ….. Lớp 10
Ngày giảng …….. / ….. / ….. Lớp 10


Tiết 33. Văn học sử

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỶ X ĐẾN HẾT THẾ KỶ XIX


1. Mục tiêu bài dạy:
Giúp HS
a. Kiến thức:
- Hiểu được sự hình thành và phát triển của văn học trung đại qua các giai đoạn cụ thể:
+ Văn học trung đại bao gồm hầu như mọi văn bản ngôn từ, từ văn nghị luận chính trị, xã hội, sử học, tiết học, hành chính như chiếu, biểu, hịch cáo,.. cho đến văn nghệ thuật như thơ, phú, truyện, kí,…do tầng lớp trí thức sáng tác.
+ Nắm được các thành phần chủ yếu và các giai đoạn phát triển của nền VHVN từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX.
+ Nắm được một số đặc điểm về nội dung và hình thức của VHTĐVN trong quá trình phát triển.
b. Kĩ năng:
- Nhận diện được một giai đoạn văn học
- Cảm nhận, phân tích một tác phẩm VH trung đại.
c. Thái độ:
- Bồi dưỡng lòng yêu mến, giữ gìn và phát huy di sản văn học dân tộc.

* Giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực:
- Năng lực tự học.
- Năng lực giải quyết vấn đề.
- Năng lực sáng tạo.
- Năng lực giao tiếp.
- Năng lực hợp tác
- Năng lực tính toán.
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ.
- Năng lực quản lí bản thân.

2. Chuẩn bị của GV và HS:
a. GV: đọc bài, soạn giáo án, SGK NVăn 10 - T1, SGV NVăn 10 - T1
b. HS: đọc và soạn bài theo câu hỏi trong SGK NVăn 10 - T1

3. Tiến trình bài dạy :
* Ổn định lớp (1’)
a. Kiểm tra bài cũ (Trong quá trình học bài mới)
* Giới thiệu bài:
Năm 938 Ngô Quyền mở ra kỉ nguyên mới cho dân tộc. Từ đây đất nước Đại Việt bắt tay xây dựng chế độ phong kiến độc lập tự chủ. Văn học bằng chữ viết bắt đầu hình thành từ đó. Bên cạnh dòng văn học dân gian, văn học Viết phát triển qua các triều đại đã đóng góp vào văn học TĐ Việt Nam cho đến hết thế kỉ XIX. Để thấy rõ diện mạo của nền văn học ấy, chúng ta đọc - hiểu bài Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX.
b. Bài mới (42’)

HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung ghi bảng

Hướng dẫn HS tìm hiểu các thành phần của nền VHVN từ Thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX

VHVN giai đoạn này gòm có những thành phần nào ?



Hướng dẫn HS tìm hiểu nền văn học chữ Hán

Đặc điểm của nền VH này ?











Hướng dẫn HS tìm hiểu nền văn học chữ Nôm
Đặc điểm của nền VH này ?






HD hsinh tìm hiểu các g/đoạn phát triển của VHVN giai đoạn này

Giai đoạn này có mấy giai đoạn phát triển và đặc điểm của từng giai đoạn ?

Hướng dẫn HS tìm hiểu Giai đoạn từ Thế kỉ X đến hết thế kỉ XIV
Văn học giai đoạn này có đặc điểm như thế nào?













Hướng dẫn HS tìm hiểu Giai đoạn từ thế kỉ XV đến hết Thế kỉ XVII
Văn học giai đoạn này có đặc điểm như thế nào?














HD HS tìm hiểu giai đoạn văn học từ thế kỉ XVIII đến nửa đầu thế kỉ XIX

Đặc điểm tình hình giai đoạn này ?



















Hướng dẫn học sinh tìm hiểu giai đoạn nửa cuối thế kỉ XIX

Đặc điểm tình hình giai đoạn này ?




Giai đoạn văn học này có những nội dung nào ? Đặc điểm nghệ thuật?










HS: Có 2 thành phần:
+VH Chữ Hán
+ VH chữ Nôm







- Nêu
 
Gửi ý kiến