KH tổ chức hội thảo Chuyên đề: Dạy và học môn Tiếng Việt lớp 1 theo bộ sách "Kết nối tri thức với cuộc sống".

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Huỳnh Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:22' 11-11-2026
Dung lượng: 38.6 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Phạm Huỳnh Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:22' 11-11-2026
Dung lượng: 38.6 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
1 người
(Lương Văn Ba)
Tài liệu đã được thay đổi địa danh và một số thông tin. Thầy cô tham khảo nhé. 1
UBND XÃ BÌNH AN AN
TRƯỜNG TH BÌNH AN AN
Số:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
/KH-THBAA
Bình An An, ngày 09 tháng 11 năm 2026
KẾ HOẠCH
Tổ chức Hội thảo chuyên môn cấp trường
Chuyên đề: Dạy và học môn Tiếng Việt lớp 1 theo bộ sách "Kết nối tri thức với
cuộc sống"
Căn cứ Công văn số 3866/SGDĐT-GDPT ngày 05/11/2026 của Sở Giáo dục
và Đào tạo Tuyên Quang về việc tổ chức chuyên đề, hội thảo về dạy và học SGK
môn Tiếng Việt lớp 1 - Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống năm học 2026-2027;
Căn cứ Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 của Trường Tiểu
học Bình An An;
Nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, tháo gỡ khó khăn trong dạy
học Tiếng Việt lớp 1, đặc biệt đối với học sinh vùng khó khăn, bộ phận chuyên môn
Trường Tiểu học Bình An An xây dựng Kế hoạch tổ chức Hội thảo chuyên môn cấp
trường, giao cho Tổ khối 1 chủ trì tổ chức thực hiện với các nội dung cụ thể như
sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
- Đánh giá, điều chỉnh các nền nếp, phương pháp dạy và học đối với giáo
viên, học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục môn Tiếng Việt đối với học
sinh lớp 1, nhất là học sinh vùng đặc biệt khó khăn.
- Thống nhất phương pháp rèn nền nếp học tập (tư thế ngồi, xin phép, cách
dùng bảng con, vở, sách giáo khoa, thảo luận cặp đôi...).
- Thống nhất quy trình tổ chức các hoạt động dạy học phần Âm, vần (Tập 1)
bám sát yêu cầu của Sở GDĐT: Khởi động, Nhận biết, Đọc, Tô và viết, Đọc, Nói.
- Đảm bảo giáo viên không dạy học chạy theo tiến độ khi học sinh chưa đạt
yêu cầu, chủ động điều chỉnh kế hoạch dạy học linh hoạt theo đối tượng.
2. Yêu cầu
Tài liệu đã được thay đổi địa danh và một số thông tin. Thầy cô tham khảo nhé. 2
- 100% cán bộ quản lý, giáo viên tổ khối 1 và các giáo viên được phân công
tham gia nghiêm túc, chuẩn bị kỹ lưỡng các nội dung thảo luận.
- Tiết dạy minh họa cần thể hiện rõ việc rèn nền nếp, sử dụng đúng các đồ
dùng trực quan (không lạm dụng trình chiếu), đổi mới linh hoạt tùy theo đối tượng
học sinh vùng khó khăn của trường.
- Tổ chức đánh giá mức độ yêu cầu cần đạt của học sinh ngay tại tiết dạy
chuyên đề để rút kinh nghiệm.
II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, THÀNH PHẦN
- Thời gian: Từ 14h00, Thứ Năm, ngày 12 tháng 11 năm 2026 (Hoàn thành
trước ngày 20/11/2026 theo chỉ đạo của Sở).
- Địa điểm: Phòng Hội đồng và Lớp 1B (Phân hiệu Yên Hà), Trường Tiểu học
Bình An An.
- Thành phần tham dự:
+ Ban Giám hiệu nhà trường;
+ Toàn thể giáo viên Tổ khối 1 (Trường chính, phân hiệu và các điểm trường
lẻ);
+ Tổ trưởng các khối lớp 2, 3, 4, 5 (dự để nắm bắt liên thông chương trình).
III. NỘI DUNG HỘI THẢO
1. Dự giờ tiết dạy minh họa (SGK Tiếng Việt lớp 1, Tập 1):
- Dạy học phân môn Học vần (Phần Âm, vần) theo đúng 6 hoạt động định
hướng của Sở GDĐT: Khởi động - Nhận biết - Đọc - Tô và viết - Đọc - Nói.
- Trọng tâm: Rèn nền nếp sử dụng bảng con, tư thế ngồi, kĩ năng đánh vần,
đọc trơn, và chú trọng hướng dẫn sử dụng công cụ viết (phấn, bảng con, bút chì).
2. Báo cáo tham luận:
- Báo cáo 1: "Giải pháp rèn nền nếp học tập và thói quen sử dụng đồ dùng cho
học sinh lớp 1 vùng khó khăn" (Đại diện GV điểm trường lẻ).
- Báo cáo 2: "Điều chỉnh tiến độ dạy học linh hoạt, không chạy theo phân
phối chương trình để đảm bảo học sinh dân tộc thiểu số đạt chuẩn đầu ra môn Tiếng
Việt" (Khối trưởng Khối 1).
3. Thảo luận, thống nhất chuyên môn:
- Đánh giá tiết dạy minh họa: Mức độ đạt được của học sinh, sự phù hợp của
các hoạt động.
Tài liệu đã được thay đổi địa danh và một số thông tin. Thầy cô tham khảo nhé. 3
- Thống nhất các giải pháp hỗ trợ học sinh chậm: Giao việc về nhà, 15 phút
đầu giờ, phân hóa nhóm đối tượng trong lớp, cách trang trí lớp học tạo môi trường
chữ viết.
IV. CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT
Thời gian
Nội dung công việc
Người thực hiện
14h00 - 14h10
Tuyên bố lý do, Khai mạc
Phó Hiệu trưởng
Hội thảo
14h10 - 14h45
Dự giờ tiết dạy minh họa 1
GV được phân công
(Tiếng Việt Lớp 1)
14h45 - 15h00
Giải lao
15h00 - 15h45
Trình bày báo cáo tham
luận của các Tổ chuyên Đại diện Tổ trưởng
môn
15h45 - 16h45
Thảo luận, phân tích bài Phó HT và Tổ trưởng
học và rút kinh nghiệm khối 1 chủ trì & toàn thể
chung
GV
16h45 - 17h00
Phát biểu và chỉ đạo chung Hiệu trưởng
17h00 - 17h15
Tổng kết Hội thảo, thống
Phó hiệu trưởng
nhất chuyên môn
Toàn thể hội nghị
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Đối với Ban Giám hiệu:
- Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn chỉ đạo chung, phê duyệt kế hoạch,
trực tiếp chủ trì rút kinh nghiệm Hội thảo.
- Tổng hợp báo cáo kết quả tổ chức chuyên đề cấp trường gửi về Cụm chuyên
môn để tổng hợp báo cáo Sở GDĐT trước ngày 20/11/2026.
2. Đối với Tổ khối 1 (Đơn vị chủ trì tổ chức thực hiện):
- Trực tiếp triển khai, điều hành và tổ chức thực hiện Kế hoạch Hội thảo.
Tài liệu đã được thay đổi địa danh và một số thông tin. Thầy cô tham khảo nhé. 4
- Phân công nhóm thiết kế bài dạy và phân công 01 giáo viên dạy minh họa;
yêu cầu giáo viên thiết kế Kế hoạch bài dạy bám sát định hướng của Sở GDĐT
(Công văn 3866/SGDĐT-GDPT).
- Chuẩn bị nội dung báo cáo tham luận thực tế, sát với tình hình học sinh tại
trường chính và các điểm trường.
- Cử thư ký ghi chép biên bản hội thảo đầy đủ để làm minh chứng báo cáo
Cụm chuyên môn.
3. Đối với Giáo viên tham dự:
- Sắp xếp công việc, có mặt đúng giờ.
- Mang theo tài liệu, Công văn 3866, Sách giáo khoa Tiếng Việt 1 Tập 1 để
đối chiếu, nghiên cứu.
- Tích cực phát biểu đóng góp ý kiến về việc điều chỉnh thời lượng, nội dung
dạy học cho phù hợp thực tiễn.
Trên đây là Kế hoạch tổ chức Hội thảo chuyên môn về giảng dạy môn Tiếng
Việt theo bộ sách "Kết nối tri thức với cuộc sống" giao cho Tổ khối 1 chủ trì thực
hiện. Đề nghị Tổ khối 1, các tổ chuyên môn liên quan và toàn thể giáo viên trong
trường nghiêm túc triển khai, đảm bảo Kế hoạch diễn ra thành công tốt đẹp.
Nơi nhận:
- Hiệu trưởng (để b/c);
- Cụm thi đua (để nộp minh chứng);
- Tổ khối 1 (để chủ trì t/h);
- Các tổ CM (để phối hợp);
- Lưu: CM, VT.
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
(Đã ký)
………………………………..
UBND XÃ BÌNH AN AN
TRƯỜNG TH BÌNH AN AN
Số:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
/KH-THBAA
Bình An An, ngày 09 tháng 11 năm 2026
KẾ HOẠCH
Tổ chức Hội thảo chuyên môn cấp trường
Chuyên đề: Dạy và học môn Tiếng Việt lớp 1 theo bộ sách "Kết nối tri thức với
cuộc sống"
Căn cứ Công văn số 3866/SGDĐT-GDPT ngày 05/11/2026 của Sở Giáo dục
và Đào tạo Tuyên Quang về việc tổ chức chuyên đề, hội thảo về dạy và học SGK
môn Tiếng Việt lớp 1 - Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống năm học 2026-2027;
Căn cứ Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 của Trường Tiểu
học Bình An An;
Nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, tháo gỡ khó khăn trong dạy
học Tiếng Việt lớp 1, đặc biệt đối với học sinh vùng khó khăn, bộ phận chuyên môn
Trường Tiểu học Bình An An xây dựng Kế hoạch tổ chức Hội thảo chuyên môn cấp
trường, giao cho Tổ khối 1 chủ trì tổ chức thực hiện với các nội dung cụ thể như
sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
- Đánh giá, điều chỉnh các nền nếp, phương pháp dạy và học đối với giáo
viên, học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục môn Tiếng Việt đối với học
sinh lớp 1, nhất là học sinh vùng đặc biệt khó khăn.
- Thống nhất phương pháp rèn nền nếp học tập (tư thế ngồi, xin phép, cách
dùng bảng con, vở, sách giáo khoa, thảo luận cặp đôi...).
- Thống nhất quy trình tổ chức các hoạt động dạy học phần Âm, vần (Tập 1)
bám sát yêu cầu của Sở GDĐT: Khởi động, Nhận biết, Đọc, Tô và viết, Đọc, Nói.
- Đảm bảo giáo viên không dạy học chạy theo tiến độ khi học sinh chưa đạt
yêu cầu, chủ động điều chỉnh kế hoạch dạy học linh hoạt theo đối tượng.
2. Yêu cầu
Tài liệu đã được thay đổi địa danh và một số thông tin. Thầy cô tham khảo nhé. 2
- 100% cán bộ quản lý, giáo viên tổ khối 1 và các giáo viên được phân công
tham gia nghiêm túc, chuẩn bị kỹ lưỡng các nội dung thảo luận.
- Tiết dạy minh họa cần thể hiện rõ việc rèn nền nếp, sử dụng đúng các đồ
dùng trực quan (không lạm dụng trình chiếu), đổi mới linh hoạt tùy theo đối tượng
học sinh vùng khó khăn của trường.
- Tổ chức đánh giá mức độ yêu cầu cần đạt của học sinh ngay tại tiết dạy
chuyên đề để rút kinh nghiệm.
II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, THÀNH PHẦN
- Thời gian: Từ 14h00, Thứ Năm, ngày 12 tháng 11 năm 2026 (Hoàn thành
trước ngày 20/11/2026 theo chỉ đạo của Sở).
- Địa điểm: Phòng Hội đồng và Lớp 1B (Phân hiệu Yên Hà), Trường Tiểu học
Bình An An.
- Thành phần tham dự:
+ Ban Giám hiệu nhà trường;
+ Toàn thể giáo viên Tổ khối 1 (Trường chính, phân hiệu và các điểm trường
lẻ);
+ Tổ trưởng các khối lớp 2, 3, 4, 5 (dự để nắm bắt liên thông chương trình).
III. NỘI DUNG HỘI THẢO
1. Dự giờ tiết dạy minh họa (SGK Tiếng Việt lớp 1, Tập 1):
- Dạy học phân môn Học vần (Phần Âm, vần) theo đúng 6 hoạt động định
hướng của Sở GDĐT: Khởi động - Nhận biết - Đọc - Tô và viết - Đọc - Nói.
- Trọng tâm: Rèn nền nếp sử dụng bảng con, tư thế ngồi, kĩ năng đánh vần,
đọc trơn, và chú trọng hướng dẫn sử dụng công cụ viết (phấn, bảng con, bút chì).
2. Báo cáo tham luận:
- Báo cáo 1: "Giải pháp rèn nền nếp học tập và thói quen sử dụng đồ dùng cho
học sinh lớp 1 vùng khó khăn" (Đại diện GV điểm trường lẻ).
- Báo cáo 2: "Điều chỉnh tiến độ dạy học linh hoạt, không chạy theo phân
phối chương trình để đảm bảo học sinh dân tộc thiểu số đạt chuẩn đầu ra môn Tiếng
Việt" (Khối trưởng Khối 1).
3. Thảo luận, thống nhất chuyên môn:
- Đánh giá tiết dạy minh họa: Mức độ đạt được của học sinh, sự phù hợp của
các hoạt động.
Tài liệu đã được thay đổi địa danh và một số thông tin. Thầy cô tham khảo nhé. 3
- Thống nhất các giải pháp hỗ trợ học sinh chậm: Giao việc về nhà, 15 phút
đầu giờ, phân hóa nhóm đối tượng trong lớp, cách trang trí lớp học tạo môi trường
chữ viết.
IV. CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT
Thời gian
Nội dung công việc
Người thực hiện
14h00 - 14h10
Tuyên bố lý do, Khai mạc
Phó Hiệu trưởng
Hội thảo
14h10 - 14h45
Dự giờ tiết dạy minh họa 1
GV được phân công
(Tiếng Việt Lớp 1)
14h45 - 15h00
Giải lao
15h00 - 15h45
Trình bày báo cáo tham
luận của các Tổ chuyên Đại diện Tổ trưởng
môn
15h45 - 16h45
Thảo luận, phân tích bài Phó HT và Tổ trưởng
học và rút kinh nghiệm khối 1 chủ trì & toàn thể
chung
GV
16h45 - 17h00
Phát biểu và chỉ đạo chung Hiệu trưởng
17h00 - 17h15
Tổng kết Hội thảo, thống
Phó hiệu trưởng
nhất chuyên môn
Toàn thể hội nghị
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Đối với Ban Giám hiệu:
- Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn chỉ đạo chung, phê duyệt kế hoạch,
trực tiếp chủ trì rút kinh nghiệm Hội thảo.
- Tổng hợp báo cáo kết quả tổ chức chuyên đề cấp trường gửi về Cụm chuyên
môn để tổng hợp báo cáo Sở GDĐT trước ngày 20/11/2026.
2. Đối với Tổ khối 1 (Đơn vị chủ trì tổ chức thực hiện):
- Trực tiếp triển khai, điều hành và tổ chức thực hiện Kế hoạch Hội thảo.
Tài liệu đã được thay đổi địa danh và một số thông tin. Thầy cô tham khảo nhé. 4
- Phân công nhóm thiết kế bài dạy và phân công 01 giáo viên dạy minh họa;
yêu cầu giáo viên thiết kế Kế hoạch bài dạy bám sát định hướng của Sở GDĐT
(Công văn 3866/SGDĐT-GDPT).
- Chuẩn bị nội dung báo cáo tham luận thực tế, sát với tình hình học sinh tại
trường chính và các điểm trường.
- Cử thư ký ghi chép biên bản hội thảo đầy đủ để làm minh chứng báo cáo
Cụm chuyên môn.
3. Đối với Giáo viên tham dự:
- Sắp xếp công việc, có mặt đúng giờ.
- Mang theo tài liệu, Công văn 3866, Sách giáo khoa Tiếng Việt 1 Tập 1 để
đối chiếu, nghiên cứu.
- Tích cực phát biểu đóng góp ý kiến về việc điều chỉnh thời lượng, nội dung
dạy học cho phù hợp thực tiễn.
Trên đây là Kế hoạch tổ chức Hội thảo chuyên môn về giảng dạy môn Tiếng
Việt theo bộ sách "Kết nối tri thức với cuộc sống" giao cho Tổ khối 1 chủ trì thực
hiện. Đề nghị Tổ khối 1, các tổ chuyên môn liên quan và toàn thể giáo viên trong
trường nghiêm túc triển khai, đảm bảo Kế hoạch diễn ra thành công tốt đẹp.
Nơi nhận:
- Hiệu trưởng (để b/c);
- Cụm thi đua (để nộp minh chứng);
- Tổ khối 1 (để chủ trì t/h);
- Các tổ CM (để phối hợp);
- Lưu: CM, VT.
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
(Đã ký)
………………………………..








Kế hoạch tổ chức hội thảo chuyên môn cấp trường. Chuyên đề: Dạy và học môn Tiếng Việt lớp 1 theo bộ sách "Kết nối tri thức với cuộc sống".
Nội dung kế hoạch rất cụ thể, chi tiết. Xin cảm ơn thầy Nam rất nhiều, kính chúc thầy sức khỏe, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2026-2027.