Người soạn: Nguyễn Thị Kim Loan
Ngày soạn: 26/02/2017
Ngày dạy: 03/03/2017
Tập làm văn
PPCT 25: KỂ VỀ LỄ HỘI
(KNS)
Mục tiêu bài học:
Biết dựa vào kết quả quan sát hai bức tranh về lễ hội (chơi đu và đua thuyền) trong SGK, HS chọn, kể lại được tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội.
Rèn kĩ năng nói, kể lại một cách tự nhiên, sinh động quang cảnh và hoạt đọng của những người tham gia lễ hội trong mỗi bức tranh.
Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.
*KNS: Thể hiện sự tự tin; Tư duy sáng tạo: có sự nhận xét, bình luận; Tìm kiếm, xử lý thông tin cần thiết về ngày hội đó; Phân tích đối chiếu để thấy được những nét đặc sắc của lễ hội; Lắng nghe, phản hồi tích cực; Khả năng tư duy, sáng tạo.
Phương tiện dạy học:
Giáo viên: SGK,giáo án điện tử.
Học sinh: SGK, vở.
Tiến trình dạy học:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

Ổn định:
Bài cũ:Người bán quạt may mắn.
-Gọi 1 HS kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn.
-Gọi 1 HS trả lời câu hỏi: Qua câu chuyện “Người bán quạt may mắn”, em thấy ông Vương Hi Chi là người như thế nào?


-GV nhận xét.
Bài mới:
3.1.Giới thiệu bài:
-GV trình chiếu tranh minh họa và giới thiệu: Giờ tập làm văn này các em sẽ dựa vào hai bức ảnh minh họa để tả lại quang cảnh và hoạt động và hoạt động của những người tham gia lễ hội.
-GV ghi tựa bài.
-Gọi 1 HS nhắc lại tựa bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học.
*Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.
-GV đưa ra bài tập.
-GV hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài tập.
-GV chiếu tranh minh họa trong SGK và yêu cầu HS quan sát tranh.
-GV nêu cách kể: Kể cảnh từ xa tới gần hoặc từ gần đến xa.
-GV hướng dẫn HS kể dựa vào các gợi ý.
-GV cho HS xem video về lễ hội chơi đu.
-GV cho HS xem video về lễ hội đau thuyền.
-GV chiếu hai tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh.
-Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 tập kể dựa vào các câu hỏi gợi ý:
* Ảnh 1:
+1. Đây là lễ hội gì và được diễn ra vào thời gian nào?
(Đây là lễ hội chơi đu và được diễn ra vào dịp đầu năm mới.)
+2. Lễ hội được tổ chức ở đâu?Nơi diễn ra lễ hội được trang trí những gì?
(Được tổ chức ở sân đình. Trước cổng đình trang trí băng chữ đỏ “CHÚC MỪNG NĂM MỚI” và lá cờ ngũ sắc.)
+3.Mọi người đến lễ hội có đông không? Họ ăn mặc ra sao? Họ đang xem gì?
(Mọi người đến xem rất đông, chen chúc nhau, họ đều ăn mặc đẹp và xem hai thanh niên chơi đu rất chăm chú.)
+4. Trò chơi trong ảnh là trò chơi gì? Cây đu được làm bằng gì? Độ cao như thế nào?
(Trò chơi trong ảnh là trò đánh đu. Cây đu được làm bằng những cây tre già cao và chắc.)
+5.Em hãy tả lại tư thế, hành động của hai người chơi đu?
(Hai người chơi đu nắm chắc tay đu và đu rất bổng. Khi đu, một người thì rướn người về phí trước, người kia lại ngả người về phía sau.)
+6. Em có thích lễ hội và trò chơi này không?
(Em rất thích lễ hội và trò chơi đu này.)
* Ảnh 2:
+1. Ảnh chụp lễ hội gì? Được diễn ra ở đâu?
(Ảnh chụp lễ hội đua thuyền, được diễn ra ở trên sông.)
+2. Ở nơi diễn ra lễ hội người ta trang trí gì?
(Hai bên bờ người ta trang trí những chùm bóng bay đủ màu sắc trông rất bắt mắt.)
+3. Trên sông có nhiều thuyền đua không? Mỗi thuyền đua có khoảng bao nhiêu người?
(Trên sông có rất nhiều thuyền đua, mỗi thuyền đua có khoảng hai mươi người.)
+4. Em hãy miêu tả tư thế hoạt động của những tay đua trên các thuyền?
(Các tay đua đều nắm chắc tay chèo, họ gò lưng, dồn sức vào đôi tay để chèo cho con thuyền lướt thật nhanh.)
+5. Quang cảnh hai