Kế hoạch số 23/PGD-THCS Tổ chức hội thi giáo viên giỏi cấp huyện năm học 2014 - 2015

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Mèo Vạc
Người gửi: Phòng GD-ĐT Mèo Vạc
Ngày gửi: 08h:04' 21-11-2014
Dung lượng: 16.8 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Mèo Vạc
Người gửi: Phòng GD-ĐT Mèo Vạc
Ngày gửi: 08h:04' 21-11-2014
Dung lượng: 16.8 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
UBND HUYỆN MÈO VẠC
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
Số: 23/PGD-THCS
V/v Tổ chức hội thi giáo viên giỏi
cấp huyện năm học 2014 - 2015
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Mèo Vạc, ngày 14 tháng 11 năm 2014.
Kính gửi:
Các trường THCS, PTDTBT THCS, PTDT Nội trú huyện.
Căn cứ Chỉ thị số 3008/CT-BGD&ĐT ngày 18/08/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2014-2015;
Căn cứ thông tư số 21/2010/TT-BGD&ĐT, ngày 20/07/2010 của Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Căn cứ Quyết định số 1240/QĐ- UBND, ngày 26/6/2014 của UBND tỉnh Hà Giang về việc Ban hành kế hoạch thời gian năm học 2014-2015 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mèo Vạc hướng dẫn tổ chức thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2014-2015 như sau:
I. Mục đích Hội thi
Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” trong các trường THCS nhằm thực hiện mục tiêu đào tạo và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Tăng cường củng cố chất lượng đội ngũ và xây dựng mạng lưới cán bộ chuyên môn nòng cốt của cấp học.
Góp phần tích cực vào nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy học; tiếp tục thực hiện tốt hơn nữa việc đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học và việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.
Xây dựng phong trào tự học, sáng tạo, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ. Qua đó, giáo viên có kế hoạch học tập, rèn luyện phẩm chất đạo đức, nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và kĩ năng nghề nghiệp theo yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS.
Phát hiện những vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ để có những điều chỉnh trong công tác chỉ đạo và quản lí cấp học; đề xuất những nội dung, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng giáo viên THCS.
Làm cơ sở để công nhận các danh hiệu cao quý của nhà giáo và tuyển chọn giáo viên tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh.
II. Đối tượng, nội dung và hình thức thi
1. Đối tượng, điều kiện
- Giáo viên tham gia Hội thi môn nào phải được đào tạo sư phạm môn đó.
- Giáo viên đăng kí tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện là giáo viên đang giảng dạy trực tiếp tại các trường THCS, PTDTBT THCS, PTDTNT huyện có thời gian công tác từ 3 năm trở lên đã được công nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường 2 năm liền kề với năm dự thi.
2. Nội dung thi
2.1. Giáo viên tham gia thi phải thực hiện đầy đủ nội dung
- Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được đánh giá trong thời gian 2 năm học gần nhất (từ năm học 2013-2014 đến nay).
- Một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học THCS hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (gọi tắt là bài thi kiểm tra năng lực).
Chủ yếu nội dung cơ bản của các văn bản sau: Luật giáo dục số 38/2005/QH11, Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT, Thông tư số 30/2009/TT- BGDĐT, Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT.
- Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra Hội thi, với phương thức bốc thăm tiết dạy.
2.2. Yêu cầu về giáo án của tiết dạy
- Giáo án soạn bằng máy vi tính, in một mặt trên khổ giấy A4, được sao làm 4 bản, nộp cho Ban tổ chức 03 bản + 01 đĩa CD bài giảng Word và PowerPoint vào trước ngày thi giảng 01 ngày (mỗi đơn vị trường chép 01 đĩa).
- Giáo án được trình bày thể hiện đầy đủ các yêu cầu, nội
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
Số: 23/PGD-THCS
V/v Tổ chức hội thi giáo viên giỏi
cấp huyện năm học 2014 - 2015
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Mèo Vạc, ngày 14 tháng 11 năm 2014.
Kính gửi:
Các trường THCS, PTDTBT THCS, PTDT Nội trú huyện.
Căn cứ Chỉ thị số 3008/CT-BGD&ĐT ngày 18/08/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2014-2015;
Căn cứ thông tư số 21/2010/TT-BGD&ĐT, ngày 20/07/2010 của Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Căn cứ Quyết định số 1240/QĐ- UBND, ngày 26/6/2014 của UBND tỉnh Hà Giang về việc Ban hành kế hoạch thời gian năm học 2014-2015 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mèo Vạc hướng dẫn tổ chức thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2014-2015 như sau:
I. Mục đích Hội thi
Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” trong các trường THCS nhằm thực hiện mục tiêu đào tạo và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Tăng cường củng cố chất lượng đội ngũ và xây dựng mạng lưới cán bộ chuyên môn nòng cốt của cấp học.
Góp phần tích cực vào nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy học; tiếp tục thực hiện tốt hơn nữa việc đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học và việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.
Xây dựng phong trào tự học, sáng tạo, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ. Qua đó, giáo viên có kế hoạch học tập, rèn luyện phẩm chất đạo đức, nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và kĩ năng nghề nghiệp theo yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS.
Phát hiện những vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ để có những điều chỉnh trong công tác chỉ đạo và quản lí cấp học; đề xuất những nội dung, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng giáo viên THCS.
Làm cơ sở để công nhận các danh hiệu cao quý của nhà giáo và tuyển chọn giáo viên tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh.
II. Đối tượng, nội dung và hình thức thi
1. Đối tượng, điều kiện
- Giáo viên tham gia Hội thi môn nào phải được đào tạo sư phạm môn đó.
- Giáo viên đăng kí tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện là giáo viên đang giảng dạy trực tiếp tại các trường THCS, PTDTBT THCS, PTDTNT huyện có thời gian công tác từ 3 năm trở lên đã được công nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường 2 năm liền kề với năm dự thi.
2. Nội dung thi
2.1. Giáo viên tham gia thi phải thực hiện đầy đủ nội dung
- Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được đánh giá trong thời gian 2 năm học gần nhất (từ năm học 2013-2014 đến nay).
- Một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học THCS hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (gọi tắt là bài thi kiểm tra năng lực).
Chủ yếu nội dung cơ bản của các văn bản sau: Luật giáo dục số 38/2005/QH11, Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT, Thông tư số 30/2009/TT- BGDĐT, Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT.
- Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra Hội thi, với phương thức bốc thăm tiết dạy.
2.2. Yêu cầu về giáo án của tiết dạy
- Giáo án soạn bằng máy vi tính, in một mặt trên khổ giấy A4, được sao làm 4 bản, nộp cho Ban tổ chức 03 bản + 01 đĩa CD bài giảng Word và PowerPoint vào trước ngày thi giảng 01 ngày (mỗi đơn vị trường chép 01 đĩa).
- Giáo án được trình bày thể hiện đầy đủ các yêu cầu, nội
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất