KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020
LỚP : NHÀ TRẺ B ( 24-36 tháng)

MỤC TIÊU GIÁO DỤC
NỘI DUNG GIÁO DỤC
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
DỰ KIẾN CHỦ ĐỀ THỜI GIAN THỰC HIỆN

Lĩnh vực phát triển thể chất

1.Trẻ thực hiện được các động tác trong bài tập thể dục: hít thở, tay, lưng/ bụng và chân.





- Hô hấp: tập hít vào, thở ra.
- Tay: giơ cao, đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay.
- Lưng: cúi về phía trước.
Chân: ngồi xuống, đứng lên.
Hướng dẫn trẻ thự hiện bài tập thể dục buổi sáng.




Chủ đề 1: 3 tuần
Bé và các bạn 
Thực hiện
Từ ngày:
5/ 9 đến 27/9/2019

2.Trẻ giữ được thăng bằng trong vận động: đi thay đổi tốc độ nhanh chậm theo cô.

- Thực hiện vận động đi theo hiệu lệnh, đi trong đường hẹp.

Chơi -tập có chủ định
- Đi theo đường thẳng
- Đi trong đường hẹp.


3.Trẻ thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn được các loại thức ăn khác nhau.
- Làm quen với chế độ ăn cơm và thức ăn khác nhau
- Trẻ thực hiện trong giờ ăn cơm.


Lĩnh vực phát triển nhận thức

4. Trẻ nói được tên và chức năng của một số bộ phận cơ thể khi được hỏi.
- Nói tên và chức năng chính của một số bộ phận của cơ thể : mắt, mũi, miệng, tai, tay, chân.
Chơi -tập có chủ định
- Gọi tên các bộ phận trên cơ thể của bé qua tranh


5.Trẻ nói được tên của bản thân và những người gân gũi khi được hỏi.
- Biết tên và một số đặc điểm bên ngoài của bản thân.

 Chơi -tập có chủ định
- Trò chuyện về bạn trai - bạn gái.
- T/C về các bạn trong lớp học của bé
- T/C về tết trung thu


6.Trẻ chỉ và lấy đúng đồ chơi màu đỏ/xanh theo yêu cầu.
 - Biết chỉ và lấy đúng đồ chơi màu đỏ/xanh theo yêu cầu.
Chơi -tập có chủ định
- Gọi tên màu đỏ, màu xanh.
- Gọi tên màu đỏ - màu vàng


Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

7.Trẻ thực hiện được nhiệm vụ gồm 2- 3 hành động.

-Nghe và thực hiện các yêu cầu bằng lời nói.


- Trẻ thực hiện trong các hoạt động trong ngày.


8.Trẻ biết phát âm rõ tiếng


 - Biết phát âm các âm khác nhau.

- Đọc được các đoạn thơ ngắn câu có 3 – 4 tiếng.


-Trẻ thực hiện trong giờ nhận biết tập nói.
Chơi -tập có chủ định
- Thơ “Bạn mới” (Tg:Nguyệt Mai)
- Thơ: Vườn trẻ (Tg: Nhược Thủy)


9. Trẻ nghe cô kể chuyện và nhớ tên truyện.
- Nghe kể truyện
“Bài học đầu tiên của gấu con”.
Chơi -tập có chủ định
-Truyện: Bài học đầu tiên của Gấu con (Tg: Lệ Bạch Tuyết).


Lĩnh vực phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ

10. Trẻ nói được một vài thông tin về mình ( tên, tuổi).
- Nhận biết tên gọi, một số đặc điểm nên ngoài của bản thân.
-Trẻ thực hiện vào các hoạt động đón trẻ, giờ học, giờ chơi, ăn , hoạt động ngoài trời, trả trẻ.




11. Biết chào, tạm biệt, cảm ơn, ạ, vâng ạ.



Thực hiện một số hành vi văn như: chào tạm biệt, nói từ “dạ”, “vâng ạ”; chơi cạnh bạn, không cấu bạn.



12. Trẻ biết tên bài hát và hát được một số bài hát trong chủ đề.




- Trẻ thuộc bài hát và biết vận động một số động tác đơn giản trong bài hát.

Chơi -tập có chủ định
- Dạy hát:
+ Lời chào buổi sáng (Tg:Văn Ngọc).
+ Đi học về (Tg: Hoàng Long).
+ Đêm trung thu
- Nghe hát:
+Bài Bé và trăng.
+ Biết vâng lời mẹ (Tg: Minh Khang)
- VĐTN:
+ Kéo cưa lừa xẻ
+ Tập tầm vông


13. Trẻ thích tô màu
- Trẻ biết cầm và tô màu