KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ
LỚP 8 CHƯƠNG TRÌNH
NĂM HỌC 2018-2019

Thời gian
Tiết theo
PPCT
Tên bài học/chủ đề dạy học
Mục tiêu/Yêu cầu cần đạt
Ghi chú (Nội dung giảm tải, tích hợp....)

Tuần 1
(27/8/2018

1/9/2018)
1
Vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống. Cấu trúc bài như sau:
I. KN về BVKT( KN ở bài 8)
II. BVKT đối với sản xuất
III. BVKT đối với đời sống
IV. Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật
1.Kiến thức: -Biết được một số khái niệm về bản vẽ kĩ thuật.
-Giúp học sinh biết được vai trò của bản vẽ kỹ thuật đối với sản xuất và đời sống.
2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát,phân tích
3.Thái độ: - Giáo dục lòng say mê học tập.
-Có thái độ nghiêm túc đối với môn học
-Có nhận thức đúng đắn đối với việc học môn vẽ kỹ thuật
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất: Phân tích, giao tiếp, khiêm tốn
I.KN về BVKT
( KN ở bài 8)


Tuần 2
(3/9/2018

8/9/2018)
2
Hình chiếu
1.Kiến thức: -Học sinh hiểu thế nào là phép chiếu, hình chiếu vuông góc và vị trí các hình chiếu.
- Biết được sự tương quan giữa các hướng chiếu với các hình chiếu.
2.Kỹ năng: - Nhận biết được các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật
- Biết được các hình chiếu của một vật thể trong thực tế
3.Thái độ: -Giáo dục tính cẩn thận,chính xác
- Làm việc theo quy trình. yêu thích vẽ kỹ thuật
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
Biết áp dụng kiến thức vào thực tiễn,thiết kế,sủ dụng,giao tiếp,.Khiêm tốn


Tuần 3
( 10/9/2018

15/9/2018)

3
Bài tập thực hành: Hình chiếu của vật thể.
1.Về kiến thức: Đọc được bản vẽ các hình chiếu của vật thể và hình chiếu của các khối đa diện. Biết được cách bố trí các hình chiếu ở trên bản vẽ.
2.Về kỹ năng: Hình thành kỹ năng đọc, vẽ các khối đa diện và phát huy trí tưởng tượng không gian.
3.Về thái độ: Hình thành thái độ học thực hành nghiêm túc,quá trình làm việc theo qui trình.
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
-Đọc bản vẽ,phân tích,sử dụng,giao tiếp,đánh giá.Khiêm tốn


Tuần 4
(17/9/2018

22/9/2018)
4
Bản vẽ các khối đa diện
1. Kiến thức: Nhận diện được các khối đa diện thường gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều.
2. Kĩ năng được bản vẽ vật thể có hình dạng hình hộp CN, lăng trụ đều, hình chóp đều
3. Thái độ: Có ý thức trong giờ học và tìm tòi nhận dạng vật thể trong cuộc sống
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
-Đọc bản vẽ,phân tích,sử dụng,giao tiếp,đánh giá.Khiêm tốn


Tuần 5
(24/9/2018

29/9/2018)
5
Bài tập thực hành: Đọc bản vẽ các khối đa diện .

1. Kiến thức Đọc được bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối đa diện.
2. Kĩ năng: Phát huy trí tưởng tượng không gian của học sinh.
3. Thái độ: Có ý thức tìm hiểu trong thực tế các khối đa diện và ý thức,thói quen làm việc theo quy trình tiết kiệm nguyên liệu , giữ vệ sinh nơi thực hành góp phần bảo vệ môi trường.

4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
-Đọc bản vẽ,phân tích,sử dụng,giao tiếp,đánh giá.Khiêm tốn


Tuần 6
(1/10/2018

6/10/2018)
6
Bản vẽ các khối tròn xoay
1. Kiến thức: Nhận dạng các khối tròn xoay thường gặp: Hình trụ, hình nón và hình cầu
2. Kĩ năng: Đọc được bản vẽ vật thể có hình dạng hình trụ, hình nón và hình cầu
Rèn luyện kĩ năng vẽ các vật thể và các hình chiếu của hình trụ, hình nón và hình cầu
3. Thái độ: Có ý thức trong giờ học và tìm tòi nhận dạng