NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM






chung
ý 12
/ KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài 1. Những gì em đã biết 12
Bài 2. Các thao tác với thư mục 14
Bài 3. Làm quen với tệp 16
Bài 4. Các thao tác với tệp 19
Bài 5. Sử dụng thiết bị lưu trữ ngoài 21
Bài 6. Tìm kiếm thông tin từ Internet 23
và cùng máy tính: Cùng luyện toán với phần mềm 2+2 25
/ EM
Bài 1. Những gì em đã biết 27
Bài 2. Xoay hình, viết chữ lên hình vẽ 29
Bài 3. Tìm hiểu thẻ View, thay đổi kích thước trang vẽ 32
Bài 4. Sao chép màu. 34
Bài 5. Thực hành tổng hợp 36
và cùng máy tính: Tập vẽ với phần mềm Crayola Art 38
/
Bài 1. Những gì em đã biết 40
Bài 2. Chỉnh sửa hình, viết chữ lên hình 42
Bài 3. Chèn và điều chỉnh tranh ảnh trong văn bản 45
Bài 4. Chèn và trình bày bảng trong văn bản 47
Bài 5. Xử lí một phần văn bản, hình và tranh ảnh 49
Bài 6. Luyện tập tổng hợp 51
và cùng máy tính: Chỉnh sửa ảnh với phần mềm Fotor 53



BÀI TRÌNH
Bài 1. Những gì em đã biết 55
Bài 2. Sao chép nội dung từ phần mềm khác 57
Bài 3. Tạo hiệu ứng cho văn bản trong trang trình chiếu 59
Bài 4. Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu 61
Bài 5. Thực hành tổng hợp 63
và cùng máy tính: Luyện khả năng quan sát với
phần mềm The Monkey Eyes 66




LOGO
Bài 1. Bước đầu làm quen với Logo 67
Bài 2. Các lệnh của Logo 69
Bài 3. Lệnh viết chữ, tính toán 71
Bài 4. Luyện tập 73
Bài 5. Sử dụng câu lệnh lặp 75
Bài 6. Luyện tập 77
và cùng máy tính: Chơi cờ vua cùng phần mềm Real Chess3D. 79
/CHUNG
Sách Hướng dẫn học Tin học lớp 4 được biên soạn theo hướng tổ chức các hoạt động học tập của học sinh dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Cấu trúc của sách được thiết kế theo chủ đề, trong mỗi chủ đề là các bài học; sách có 5 chủ đề và 28 bài học; mỗi bài học có thể được dạy một hoặc nhiều tiết. Kết cấu như vậy để tạo điều kiện cho giáo viên và học sinh có thể chủ động điều tiết thời gian hoàn thành bài học, đồng thời giúp tăng cường hoạt động thực hành cho học sinh. Ở cuối mỗi chủ đề thường có hai phần: Học và chơi cùng máy tính và Bài đọc thêm. Phần Học và chơi cùng máy tính bao gồm các trò chơi hoặc giới thiệu các phần mềm học tập, mục đích của phần này nhằm hướng dẫn các em biết cách sử dụng các phần mềm để phục vụ học tập, rèn luyện tư duy và tạo hứng thú trong học tập. Phần Bài đọc thêm nhằm mục đích cung cấp thêm thông tin liên quan đến chủ đề mà các em đang học.
Sách được viết theo từng lớp với mục đích tích hợp các kiến thức các môn học ở từng lớp để vận dụng vào quá trình thực hiện các bài tập.
VỀ CẤU TRÚC BÀI HỌC
Mỗi bài học bao gồm các phần sau:
Mục tiêu;
Hoạt động cơ bản;
Hoạt động thực hành;
Hoạt động ứng dụng, mở rộng;
Củng cố, ghi nhớ.
Sau đây là một số lưu ý từng phần.
tiêu
Phần này nhằm giúp học sinh biết được kiến thức sẽ học được, thao tác sẽ làm được sau các tiết học. Điều này giúp học sinh có định hướng cho hoạt động



học tập tốt hơn, các hoạt động trong bài học đều hướng tới các mục tiêu đã đặt ra. Trong quá trình học và cuối bài học, học sinh sẽ tự xác định mình có đạt được mục tiêu đã đề ra hay không. Căn cứ vào đó, giáo viên sẽ tổ chức hoạt động học tập của học sinh, đánh giá kết quả học tập của học sinh.

Hoạt động cơ bản được thiết kế theo hướng tổ chức học sinh thực hiện các hoạt động tìm tòi, khám phá kiến thức.
Lưu ý: Theo