GIÁO ÁN TẬP ĐỌC LỚP 5
HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG
Nhóm 5
Lớp: D13TH03

Hoạt động dạy - học
Nội dung cần đạt
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Thời gian

-Học sinh học thuộc lòng toàn bài

















- Đọc diễn cảm khổ thơ cuối





































Củng cố, dặn dò

Hướng dẫn HS học thuộc lòng toàn bài thơ.
GV hướng dẫn HS học thuộc lòng từng khổ thơ:
+ Khổ thơ 1: GV cho mất một số từ. GV gọi 1-2 HS tìm từ đã mất và đọc thuộc lòng khổ thơ 1

+ Khổ 2: Tương tự GV cho mất một số từ. GV gọi 1-2 HS tìm từ đã mất và đọc thuộc lòng khổ thơ 2. Sau đó GV gọi 1-2 HS đọc thuộc lòng khổ 1 và 2
+ Khổ 3: Tương tự GV cho mất một số từ. GV gọi 1-2 HS tìm từ đã mất và đọc thuộc lòng khổ thơ 3. Sau đó GV gọi 1-2 HS đọc thuộc lòng khổ 1, 2 và 3
+ Khổ 4: Tương tự GV cho mất một số từ. GV gọi 1-2 HS tìm từ đã mất và đọc thuộc lòng khổ thơ 4. Sau đó GV gọi 1-2 HS đọc thuộc lòng toàn bài
HD HS đọc diễn cảm khổ thơ cuối
GV đọc mẫu
GV hỏi:
+Các em cho cô biết khổ thơ này cần đọc với giọng như thế nào?
+Cô đã nhấn giọng ở những từ nào?







- GV lưu ý HS cách ngắt, nghỉ hơi và nhấn mạnh ở những từ ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của bầy ong.
Chắt trong vị ngọt / mùi hương
Lặng thầm thay/ những con đường ong bay.
Trải qua mưa nắng vơi đầy
Men trời đất / đủ làm say đất trời.
Bầy ong giữ hộ cho người
Những mùa hoa / đã tàn phai tháng ngày.
GV yêu cầu học sinh luyện đọc theo cặp

GV gọi đại diện 1- 2 nhóm đọc diễn cảm trước lớp
Cuộc thi: Ghép thơ và đọc diễn cảm
- GV nêu luật chơi:Chia lớp thành 4 đội, mỗi đội sẽ được nhận các băng giấy ghi các câu thơ được xáo trộn. Nhiệm vụ của mỗi đội chơi là sau khi hiệu lệnh của GV, các đội sẽ sắp xếp các băng giấy cho đúng để tạo thành khổ thơ hoàn chỉnh. Sau đó mỗi đội cử đại diện lên đọc diễn cảm. Đội nào ghép đúng, nhanh, đẹp và hay nhất sẽ là đội chiến thắng
GV tổ chức trò chơi

GV tổ chức cho HS nhận xét
GV nhận xét, tuyên dương
GV củng cố, dặn dò:
+ Hôm nay lớp chúng ta học bài gì?
GV nhận xét tiết học




+ HS tìm từ điền vào
+ HS đọc thuộc lòng khổ 1
+ HS tìm từ điền vào
+ HS đọc thuộc lòng khổ 1, 2
+ HS tìm từ điền vào
+ HS đọc thuộc lòng khổ 1, 2, 3
+ HS tìm từ điền vào
+ HS đọc thuộc lòng cả bài

- HS lắng nghe
-HS trả lời:
+ Đọc giọng trải dài, tha thiết
+ Nhấn giọng ở những từ ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của bầy ong: vị ngọt, mùi hương, lặng thầm thay, say đất trời, giữ hộ, tàn phai
- HS lắng nghe








- Học sinh luyện đọc trong nhóm.
- HS đại diện nhóm đọc

- HS lắng nghe








- HS tham gia trò chơi
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS trả lời:
+ Bài: hành trình của bầy ong
HS lắng nghe

6 phút



















6 phút


























7 phút












- 1 phút