Tuần:24Tiết:48
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Người soạn:
Giáo viên giảng:
Giáo án
Bài: Hộp Thư Mật
MỤC TIÊU:
1) Kiến thức :Đọc trôi trảy,biết đọc diễn cảm bài văn với giọng linh hoạt, phù hợp với diễn biến của câu chuyện: khi hồi hộp, khi vui sướng, nhẹ nhàng, toàn bài toát lên vẻ bình tĩnh, tự tin của nhân vật.
2Kĩ năng: Hiểu ý nghĩa, nội dung của bài văn: Ca ngợi ông Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.
3) Thái độ: Yêu thích môn học, tích cực phát biểu ,hăng say nghe giảng bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- GV: SGK,SGV, giáo án ,tranh minh họa
-HS: SGK và cá dụng cụ học tập
III) Phương pháp dạy học
Phương pháp thuyết trình
Phương pháp thảo luận nhóm
Phương pháp gợi mở vấn đáp
Phương pháp trò chơi


Hoạt động dạy của thầy
Hoạt động học của trò

Ổn định lớp
Báo cáo sỉ số
Lớp hát bài : quê hương tươi đẹp
Kiểm tra bài cũ (Phương pháp gợi mở vấn đáp)
GV gọi HS nhắc lại tựa bài
GV gọi HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi: Người xưa đặt ra luật tục để làm gì?
GV gọi HS nhận xét
GV nhận xét ,khen thưởng HS
Bài mới
1)Giới thiệu bài mới (Phương pháp thuyết trình)
Các chiến sĩ tình báo nói chung và những người hoạt động trong lòng địch nói riêng đã góp một phần công sức vào việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Để biết được những khó khăn và ý nghĩa của công việc thầm lặng ấy cô sẽ hướng dẫn lớp ta tìm hiều bài“ Hộp thư mật”. Cả lớp lấy vở ra ghi bài vào.
- Mục tiêu bài học này nhằm hướng dẫn các em đọc trôi trảy,biết đọc diễn cảm bài văn qua đó còn giúp các em hiểu được dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc giữa lòng địch của các chiến sĩ tình báo nói chung và chú Hai long nói riêng.
2) Nội dung bài mới
a) Luyện đọc(Phương pháp thuyết trình,phương pháp thảo luận nhóm,phương pháp gợi mở vấn đáp)
- GV gọi 2 HS nhắc lại tựa bài
- GV gọi 2 HS đọc bài
-GV treo tranh giới thiệu tác giả , ý nghĩa của tựa bài:
+Hữu Mai là một nhà văn Việt Nam với hơn 60 đầu sách được in. Ông là người viết những hồi ức của đại tướng Võ Nguyên Giáp và là Hội viên sáng lập Hội Nhà văn Việt Nam.
+Tên tựa bài Hộp thư mật có ý nghĩa lúc ấn lúc hiện rất thu hút bạn đọc vì trong hộp ấy chất chứa một điều gì đó rất qua trọng đối với đất nước ,với vận mệnh dân tộc. Để xem điều ấy là gì cô trò ta bắt đầu vào bài học.

- GV gọi học sinh đọc chú thích
-GV giải thích cho HS một số từ và hướng dẫn lớp tìm và đọc một số từ khó
Luyện đọc
Từ ngữ

-Bu-gi
-Ven đường
-Hòn đá dẹt

-Cột cây số: cột mốc ghi số km

 -GV gọi HS đọc các từ khó
-Gv hỏi theo các em bài này có thể chia gồm mấy đoạn và gọi HS chia đoạn của bài.




-GV gọi HS nhận xét,bổ sung
- GV nhận xét,khen thưởng
- GV gọi 4 HS đọc theo lượttừng đoạn
- GV gọi HS nhận xét bạn đọc như thế nào, tiếng nào chưa đúng…


-GV nhận xét và 4 bạn khác đọc thêm lần nữa
-GV gọi học sinh nhận xét

-GV nhận xét ,khen thưởng
-GV cho học sinh luyện đọc nhóm đôi (Gv nhắc nhở trong quá trình đọc hai cuốn sách phải chồng lên nhau).
- GV gọi 2HS chung cặp nhận xét lẫn nhau.
-GV khuyên bạn B về nhà cố gắng
luyện đọc tốt như bạn A.
-GV gọi thêm 1 cặp nhận xét lẫn nhau
-GV yêu cầu cặp đó đọc cho lớp cùng nghe
-GV gọi học sinh nhận xét

-GV nhận xét,khen thưởng
-GV đọc mẫu cho học sinh( GV nhắc nhở khi đọc bài chú ý giọng đọc to rõ,nhẹ nhàng chú ý đoạn cuối đọc với giọng chậm rãi hơn)
b) Tìm hiểu bài (phương pháp thuyết trình, thảo luận nhóm)
- GV gọi HS đọc câu hỏi 1



- GV Yêu cầu