TOÁN 5
Bài 10(10):HỖN SỐ(Tiếp theo)
I.Mục đích yêu cầu:
1. HS biết chuyển một hỗn số thành 1 phân số.
2. Rèn kĩ năng Vận dụng các phép tính cộng,trừ,nhân,chia hai phân số để làm bài tập.
3. GD tính cẩn thận,trình bày khoa học.
II.Đồ dùng: -Hình tr 13 sgk;bảng on.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ :
+HS làm bảng con: Điền dấu thích hợp: 1…..
;
…

+ Gọi 1 số HS nêu cánh so sánh phân số cùng tử số,So sánh phân số với 1?
-GV nhận xét,ghi điểm.
2.Bài mới:.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết học.
Hoạt động2. Hướng dẫn HS chuyển hỗn số thành phân số:
-Giúp HS dựa vào hình ảnh trực quan (GV vẽ hình trong sgk lên bảng)Chuyển hỗn số thành phân số thập phân(Như ví dụ trong sgk)
-GV Chốt ý ghi nhận xét (sgk tr13) lên bảng.
_Gọi HS đọc lại nhận xét.
Hoạt động3: Tổ chức cho HS làm bài luyện tập.
Bài 1: GV Gọi HS giỏi lên làm mẫu 1 hỗn số.Cho HS làm vào bảng con1 hỗn số.Chia 3 tổ mỗi tổ làm 1 hỗn số vào vở.Gọi Đại diện 3 tổ lên bảng làm.Nhận xét,chữa bài:
Đáp án đúng: 2
=
=
; 4
=
=

3
=
=
;9
=
=
;10
=
=

Bài 2,3:Hướng dẫn HS làm mẫu ýa(sgk)Cho HS làm ý c vào vở .Gọi;chữa bài HS lên bảng chữa bài.GV nhận xét,chữa bài:
Đáp án đúng:
2.c)10
-4
=
-
=
=

3.c)8
:2
=
:
=

Hoạt động cuối:Hệ thống bài
Dặn HS về nhà làm ý b,BT2,3 sgk vàcác bài tập trong vở bài tập.
Nhận xét tiết học.


- HS làm bảng con.

-HS trả lời.





-HS quan sát hình,thực hiện theo hướng dẫn.
-Nhắc lại nhận xét trong sgk..


-1 HS giỏi lên bảng làm hỗn số thứ nhất;Lớp nhận xét
-Lớp làm bảng con hỗn số thứ 2,nhận xét,sửa bài trên bảng con.
-Mỗi HS làm vào vở một hỗn số còn lại theo tổ,nhận xét.chữa bài trên bảng

-HS theo dõi mẫu,làm ý c vào vở,nhận xét,bổ sung bài trên bảng.Chữa bài đúng vào vở.



-HS nhắc lại cách chuyển hỗn số thành phân số.