TUẦN 4
Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2014
Toán
Tiết 16: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN

I- MỤC TIÊU:
- Biết một dạng quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bấy nhiêu lần thì đại lượng tương ứng cũng gấp lên bấy nhiêu lần).
- Biết giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ này bằng một trong hai cách “Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”.
- HSKG làm bài 2; 3.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS làm bài 1 a, b.

2. Dạy – học bài mới:
a. Giới thiệu ví dụ dẫn đến quan hệ tỉ lệ.
*Ví dụ:
- GV nêu ví dụ và kẻ sẵn khung bảng như SGK, hỏi đến đâu ghi đến đó.
- GV yêu cầu HS quan sát kĩ bảng.
+ Khi thời gian gấp lên 2 lần thì quãng đường thay đổi như thế nào?
+Qua đó em rút ra nhận xét gì?
( SGK tr 18)
b.Giới thiệu bài toán và cách giải:
- GV nêu bài toán: 2 giờ: 90 km
4 giờ: …? km
+ Làm thế nào tính được quãng đường ô tô đi trong 4 giờ?
- GV yêu cầu HS làm bài. GV ghi bảng theo lời giải đúng .(Như SGK tr 19)
- GV nói: 90 : 2 = 45 ( km) là bước “rút về đơn vị”
- GV chỉ vào tóm tắt và hỏi:
4 giờ gấp 2 giờ mấy lần?
+ Thời gian gấp lên 2 lần thì quãng đường gấp lên mấy lần?
- GV hướng dẫn HS giải cách 2 như SGK tr 19
- GV chỉ và nói:
bước 4 : 2 = 2 (lần) là bước “tìm tỉ số”.


c. Luyện tập:
Bài 1:
- Gọi HS đọc đầu bài.
- GV yêu cầu HS đọc kỹ đề tóm tắt đề bài và làm bài.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
- Gọi HS trình bày.

- GVnhận xét, chốt lời giải đúng.
Tóm tắt: 5 m : 80000đ
7 m : … đ
Bài giải
Mua 1 mét vảI hết số tiền là:
80000 : 5 = 16000 (đồng)
Mua 7 mét vảI hết số tiền là:
16000 x 7 = 112000 (đồng)
Đáp số:112000 (đồng)
Bài 2:
- GV yêu cầu HS nghiên cứu kĩ đầu bài tìm cách giải cho phù hợp.
Tóm tắt: 3 ngày : 1200 cây
12 ngày: ? cây
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
- Yêu cầu HS trình bày.( Theo 2 cách)
- GVnhận xét, chốt lời giải đúng.
Cách 1:
Trong 1 ngày đội đó trồng được:
1200 : 3 = 400 ( cây)
Trong12 ngày đội đó trồng được:
400 x 12 = 4800( cây)
Đáp số: 4800( cây)
Cách 2:
12 ngày gấp 3 ngày số lần là:
12 : 3 = 4 ( lần)
Trong12 ngày đội đó trồng được:
1200 x 4 = 4800( cây)
Đáp số: 4800( cây)
Bài 3:
- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài.
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhắc lại các cách giải bài toán tỉ lệ.
- Dặn HS về nhà làm bài 2, 3.

- 2 HS lên bảng làm bài. Lớp nhận xét.




- HS theo dõi.

- HS quan sát.
- 1 số HS nêu.

- HS nêu.


- HS theo dõi.

- HS nêu.

- HS làm bài vào giấy nháp.




- HS trả lời.


- HS theo dõi.


- HS làm bài .




- 1 HS đọc to. Lớp dọc thầm.
- HS tóm tắt đề toán rồi làm vào vở.

- 1 HS đọc bài giải .HS khác nhận xét bổ sung.
- HS sửa bài theo lời giải đúng.










- HS làm bài.




- 2 HS làm trên bảng phụ.
( theo 2 cách) , lớp nhận xét, bổ sung.











- Lớp theo dõi.

- Theo dõi.


Thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2014
Toán

Tiết 17: LUYỆN TẬP
I- MỤC TIÊU:
-