TUẦN 25
Ngày soạn: Ngày 04 tháng 3 năm 2017
Ngày giảng: Thứ hai ngày 06 tháng 3 năm 2017
Tiết 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ
- Lớp trực tuần nhận xét chung về ưu điểm, tồn tại.
- Tổng phụ trách đội nhận xét
- Nhận xét của ban giám hiệu.
- Biểu diễn văn nghệ của lớp trực tuần.
------------------------------------------------
Tiết 2+3:TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN
Tiết 73+74: Hội vật
I. Mục tiêu:
A- Tập đọc:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi (trả lời được các CH trong SGK).
B- Kể chuyện :
Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK).
*Quyền được tham gia vào ngày hội thể thao…)
II. Đồ dùng dạy-học:
GV : Tranh , bảng phụ ghi câu khó
Bảng lớp viết 5 gợi ý
HS: sgk, vở ghi
III. Các hoạt độn dạy-học:
Tập đọc
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1.Ổn định
2- KTBC:
Gọi HS đọc bài Tiếng đàn và trả lời cuối bài .
- Nhận xét.
3. Bài mới :
3.1: Giới thiệu bài:
3.2: Luyện đọc:

2 học sinh đọc. Lớp nhận xét

- Đọc diễn cảm toàn bài, HD cách đọc.
- HD HS luyện đọc
* Đọc từng câu kết hợp HD phát âm từ khó.
- Đọc từng đoạn trước lớp kết hợp HD cách nghỉ hơi giữa các câu văn dài và hiểu nghĩa từ.
* Đọc từng đoạn trong nhóm
+ Gọi 1 số nhóm đọc bài.
- Yêu cầu HS đọc đồng thanh
3.3: Tìm hiểu bài:
- Theo dõi sgk

- Nối tiếp đọc từng câu trong bài.

- Nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp và giải nghĩa từ.
- Luyện đọc theo nhóm 5.
1 nhóm đọc bài theo đoạn.
2 em đọc đoạn 2&3
- Lớp đọc ĐT cả bài .

- Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động của hội vật ?
- Tiếng trống dồn dập, người xem đông như nước chảy, ai cũng náo nức muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ….

- Cách đánh của Quắm Đen và ông Cản Ngũ cón gì khác nhau ?
- Quắm Đen lăn xả vào, đánh dồn dập ráo riết.


- Ông Cản Ngũ; chậm chạp, lớ ngớ

- Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như thế nào ?
- Ông Cản Ngũ bước hụt Quắm Đen nhanh như cắt luồn qua hai cánh tay ông…

- Ông Cản Ngũ bất ngờ chiến thắng như thế nào?
- Quắm Đen gò lưng vẫn không sao kê nổi chân ông Cản Ngũ…lúc lâu ông mới thò tay nắm khố anh ta, nhấc bổng lên nhẹ như giơ con ếch….

- Theo em vì sao ông Cản Ngũ thắng ?
- Gọi HS nêu ý nghĩa câu chuyện
- Nhận xét, ghi bảng. Gọi HS đọc
- Phát biểu

2 em đọc ý nghĩa

3.4: Luyện đọc lại:


- Đọc toàn bài
- Theo dõi sgk

- Gọi HS đọc bài
- Nối tiếp đọc đoạn
2- 3 em thi đoạn 2&3. Lớp nhận xét


1HS đọc cả bài

- Nhận xét.


Kể chuyện
1. Nêu nhiệm vụ
- Nghe

2. HD học sinh kể theo từng gợi ý.


- Gọi HS nêu yêu cầu
2HS nêu yêu cầu và 5 gợi ý.

- Nhắc HS: Để kể lại hấp dẫn, truyền được không khí sôi nổi của cuộc thi tài đến người nghe cần tưởng tượng như đang thấy trước mắt quang cảnh hội vật
- Nghe

- Kể chuyện
- Theo dõi sgk, tranh
- Kể theo cặp


5HS tiếp nối nhau kể 5 đoạn


- Lớp nhận xét, bình chọn.

- Nhận xét.


4. Củng cố dặn dò:


- Liên hệ .
*Quyền được tham gia vào ngày hội thể thao…)

- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau


 ***********************************************
Tiết 5:TOÁN
Tiết 121: Thực hành xem đồng hồ (Tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được về thời gian (thời điểm, khoảng thời gian). - Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút (cả trường hợp