HOI THI GVG - MON DAO DUC

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hải Yến (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:13' 29-04-2010
Dung lượng: 7.6 KB
Số lượt tải: 139
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hải Yến (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:13' 29-04-2010
Dung lượng: 7.6 KB
Số lượt tải: 139
Số lượt thích:
0 người
Giáo án Thi GVG
Đạo đức
Bài: Biết ơn thương binh, liệt sỹ ( tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS biết về một số tấm gương chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ tiêu biểu như: Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Nông Văn Dền( Kim Đồng) và Trần Quốc Toản.
- Bết một ssố tấm gương về các anh hùng liệt sĩ khác qua các câu chuyện, bài hát, thơ, ảnh.
2. Kỹ năng:
HS biết làm những việc phù hợp với khả năng để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sỹ.
3. Thái độ:
Giáo dục HS có thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ. Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ do nhà trường tổ chức.
II. Chuẩn bị:
GV: ảnh Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Nông Văn Dền,Trần Quốc Toản và tư liệu về 4 vị anh hùng này.
Một số câu chuyện, bài thơ, bài hát, tranh ảnh về gương chến đấu hy sinh của các liệt sỹ. Phiếu học tập ghi BT5
HS:
Một số tư liệu về Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Nông Văn Dền,Trần Quốc Toản.
Một số câu chuyện, bài thơ, bài hát về tấm gương chiến đấu của các thương binh, liệt sỹ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Phương pháp
Nội dung
1) định tổ chức:(1`)
GV giới thiệu người dự
2) Kiểm tra bài cũ:(2`)
Chúng ta cần có thái độ như thế nào đối với thương binh, liệt sỹ?
3) Bài mới:
a. GV giới thiệu bài: (1’)
Giờ trước các em đã bết thương binh, liệt sỹ là những ngượi đã hy sinh xương máu để bảo vệ Tổ Quốc. Do vậy chúng ta cần biết ơn, kính trọng thương binh, liệt sỹ. Có nhiều tấm gương hi sinh anh dũng của các anh hùng đã được đi vào trang sử sách thơ ca để nghìn đời sau còn nhớ mãi.Để biết thêm một số tấm gương trong hàng nghìn tấm gương đã hy sinh anh dũng ấy cô trò mình cùng tìm hiểu qua bài hôm nay.
b) Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Xem tranh kể về các anh hùng 13
- GV chia lớp thành 4 nhóm, phát ảnh cho từng nhóm:
N1: Lý Tự Trọng
N2:Võ Thị Sáu
N3:Nông Văn Dền
N4:Trần Quốc Toản Yêu caùu các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi:
+ Người trong tranh( ảnh) là ai?
+ Em biết gì về gương chiến đấu hy sinh của người anh hùng liệt sĩ đó?
+ Hãy hát một bài hát hoặc đọc một bài thơ về người anh hùng đó?
- Đại diện các nhóm trình bày
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Sau mỗi nhóm trình bày GV kết luận:
* Lý Tự Trọng là một trong bảy thiêu nhi được Bác Hồ trực tiếp bồi dưỡng ở Quảng Châu. Anh đã bắn chết tên thanh tra mật thám của Pháp Lơ-grăng. Kẻ thù hèn hạ đưa anh lên máy chém, trước kúc hy sinh anh vẫn hát vang bài Quốc tế ca. Năm ấy anh mới tròn 17 tuổi.
* Võ Thị Sáu tên thật là Nguyễn Thị Sáu, chị đã mang lựu đạn phục kích giết tên
Đạo đức
Bài: Biết ơn thương binh, liệt sỹ ( tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS biết về một số tấm gương chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ tiêu biểu như: Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Nông Văn Dền( Kim Đồng) và Trần Quốc Toản.
- Bết một ssố tấm gương về các anh hùng liệt sĩ khác qua các câu chuyện, bài hát, thơ, ảnh.
2. Kỹ năng:
HS biết làm những việc phù hợp với khả năng để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sỹ.
3. Thái độ:
Giáo dục HS có thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ. Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ do nhà trường tổ chức.
II. Chuẩn bị:
GV: ảnh Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Nông Văn Dền,Trần Quốc Toản và tư liệu về 4 vị anh hùng này.
Một số câu chuyện, bài thơ, bài hát, tranh ảnh về gương chến đấu hy sinh của các liệt sỹ. Phiếu học tập ghi BT5
HS:
Một số tư liệu về Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Nông Văn Dền,Trần Quốc Toản.
Một số câu chuyện, bài thơ, bài hát về tấm gương chiến đấu của các thương binh, liệt sỹ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Phương pháp
Nội dung
1) định tổ chức:(1`)
GV giới thiệu người dự
2) Kiểm tra bài cũ:(2`)
Chúng ta cần có thái độ như thế nào đối với thương binh, liệt sỹ?
3) Bài mới:
a. GV giới thiệu bài: (1’)
Giờ trước các em đã bết thương binh, liệt sỹ là những ngượi đã hy sinh xương máu để bảo vệ Tổ Quốc. Do vậy chúng ta cần biết ơn, kính trọng thương binh, liệt sỹ. Có nhiều tấm gương hi sinh anh dũng của các anh hùng đã được đi vào trang sử sách thơ ca để nghìn đời sau còn nhớ mãi.Để biết thêm một số tấm gương trong hàng nghìn tấm gương đã hy sinh anh dũng ấy cô trò mình cùng tìm hiểu qua bài hôm nay.
b) Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Xem tranh kể về các anh hùng 13
- GV chia lớp thành 4 nhóm, phát ảnh cho từng nhóm:
N1: Lý Tự Trọng
N2:Võ Thị Sáu
N3:Nông Văn Dền
N4:Trần Quốc Toản Yêu caùu các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi:
+ Người trong tranh( ảnh) là ai?
+ Em biết gì về gương chiến đấu hy sinh của người anh hùng liệt sĩ đó?
+ Hãy hát một bài hát hoặc đọc một bài thơ về người anh hùng đó?
- Đại diện các nhóm trình bày
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Sau mỗi nhóm trình bày GV kết luận:
* Lý Tự Trọng là một trong bảy thiêu nhi được Bác Hồ trực tiếp bồi dưỡng ở Quảng Châu. Anh đã bắn chết tên thanh tra mật thám của Pháp Lơ-grăng. Kẻ thù hèn hạ đưa anh lên máy chém, trước kúc hy sinh anh vẫn hát vang bài Quốc tế ca. Năm ấy anh mới tròn 17 tuổi.
* Võ Thị Sáu tên thật là Nguyễn Thị Sáu, chị đã mang lựu đạn phục kích giết tên
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất