Hoạt động đồ vật : Lồng hộp
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị kiều trang
Ngày gửi: 20h:42' 16-10-2026
Dung lượng: 19.1 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị kiều trang
Ngày gửi: 20h:42' 16-10-2026
Dung lượng: 19.1 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
- Tập cho trẻ biết cách lồng 2-3 hộp vào nhau.
II. CHUẨN BỊ:
- Bộ lồng hộp: tròn, vuông.
- Phòng học.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động 1: Trẻ chơi cùng cô.
- Cô hỏi trẻ: Cô có cái gì đây?.
- Cô cho xuất hiện bộ lồng hộp. Tập cho trẻ nói cùng cô từ "Lồng hộp"
- Cô hướng dẫn cho trẻ cùng thực hiện với cô: Cô có hộp to và cô có hộp nhỏ.
Cô lấy hộp nhỏ đặt vào bên trong hộp to, thế là cô đang lồng hộp đấy!
- Cô cho trẻ thực hiện nhiều lần, cô quan sát sửa sai cho trẻ. Cô cho thêm mỗi
trẻ một hộp nhỏ nữa.
- Cô khuyến khích động viên trẻ thực hiện, cô sửa sai cho những bé chưa thực
hiện được.
Hoạt động 1: Trẻ chơi với lồng hộp vuông
- Cô cho mỗi trẻ 1 bộ lồng hộp vuông.
- Trẻ thực hiện, cô quan sát, sửa sai cho trẻ chưa thực hiện được.
- Kết thúc.
II. CHUẨN BỊ:
- Bộ lồng hộp: tròn, vuông.
- Phòng học.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động 1: Trẻ chơi cùng cô.
- Cô hỏi trẻ: Cô có cái gì đây?.
- Cô cho xuất hiện bộ lồng hộp. Tập cho trẻ nói cùng cô từ "Lồng hộp"
- Cô hướng dẫn cho trẻ cùng thực hiện với cô: Cô có hộp to và cô có hộp nhỏ.
Cô lấy hộp nhỏ đặt vào bên trong hộp to, thế là cô đang lồng hộp đấy!
- Cô cho trẻ thực hiện nhiều lần, cô quan sát sửa sai cho trẻ. Cô cho thêm mỗi
trẻ một hộp nhỏ nữa.
- Cô khuyến khích động viên trẻ thực hiện, cô sửa sai cho những bé chưa thực
hiện được.
Hoạt động 1: Trẻ chơi với lồng hộp vuông
- Cô cho mỗi trẻ 1 bộ lồng hộp vuông.
- Trẻ thực hiện, cô quan sát, sửa sai cho trẻ chưa thực hiện được.
- Kết thúc.
Các ý kiến mới nhất