Ngày soạn:06/09/2020
Ngày giảng: 08 /09/2020

Tiết 1 :ÔN TẬP ĐẦU NĂM
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Tái hiện lại kiến thức cơ bản của hoá học lớp 8: CTHH, PTHH, tính chất hoá học của oxi, hiđro, nước.
- Giải được các bài tập tính theo PTHH, tính nồng độ dung dịch
2. Kỹ năng:
- Viết được các CTHH, PTHH có liên quan đến t/c hoá học của oxi, hiđro, nước.
- Giải được các bài tập hoá học
3.Thái độ:
Nghiêm túc , cẩn thận khi học
4.Năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học
- Năng lực tính toán hóa học
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên:
- Bảng phụ: , phấn màu.
- Máy chiếu
2. Học sinh:
- Ôn tập các kiến thức cơ bản của lớp 8
III. Phương pháp:
Đàm thoại, nêu vấn đề
IV.Tiến trình bài giảng
1)Ổn định tổ chức
2) Kiểm tra bài cũ: Không
3) Bài mới :
? Hoá học lớp 8 đã học những kiến thức cơ bản nào?
- Hs nhắc lại một số kiến thức cơ bản
- GV: Để củng cố lại tất cả các kiến thức đó chuẩn bị cho hoá học lớp 9 hôm nay..
Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ.
Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
Nội dung


- Yêu cầu HS nhắc lại các công thức tính hóa học






- GV chiếu các bài tập 1,2 Yêu cầu HS làm bài tự rút ra kiến thức cơ bản



- Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức về dung dịch


- Gv: Ghi tóm tắt kiến thức cơ bản lên bảng


HS lên bảng viết các CT chuyển đổi






HS làm bài tự rút ra kiến thức cơ bản về CTHH, phân loại CTHH, tính chất hóa học của O2, H2, H2O
Xác định các loại pư đã học

HS nêu lại khái niệm độ tan, viết công thức tính C% và CM
I) Kiếnthức cần nhớ: (12’)
1) Công thức tính:
- Công thức chuyển đổi giữa khối lượng , thể tích và lượng chất ( n, m, M, V)
- Công thức tính thành phần % các nguyên tố trong hợp chất
2. Công thức hóa học
-Viết, gọi tên các hợp chất vô cơ
- Phân loại được một số chất vô cơ
3) Tính chất hoá học:
- Các t/c của O2, H2, H2O
- Điều chế O2, H2.
4)Một số loại phản ứng hóa học
-Phản ứng hóa hợp, thế, phân hủy
5) Dung dich:
- Độ tan
- Nồng độ phần trăm của dung dịch
- Nồng độ mol của dung dịch.

 Hoạt động 2: Bài tập
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Nội dung

Bài 1:
Viết CTHH của các chất có tên sau và cho biết chúng thuộc loại chất nào?

- Gv: Quan sát, nhắc nhở ý thức học sinh
- Gv: Chuẩn kiến thức










Bài 2:
Viết PTHH của các cặp chất sau và cho biết chúng thhuộc loại phản ứng hoá học nào?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS lên bảng làm bài
- Gv: Quan sát, nhắc nhở
- Gv chuẩn kiến thức




Bài 3: Cho 4,6 gam Na tác dụng hết với 100 g nước. Hãy cho biết:
a) Thể tích khí H2 thu được sau phản ứng (đktc)
b) Tính nồng độ % dung dịch NaOH thu được.

- Gv: chuẩn kiến thức
- Chú ý: Phân biệt 2 loại thể tich:
+ V khí (đktc) = 22,4 . n
+ Vd d





Bài 4:
- Gv chiếu đầu bài BT4
Cho 16 gam SO3 vào nước thu được 150 gam dd axit H2SO4. Xác định nồng độ % của dung dịch axit thu được sau phản ứng.
- Gv: Chốt lại cách giải và hướng dẫn Hs cùng giải.
C%

m


+ Dựa vào PTHH để tìm mối liên quan giữa các chất cần phải tìm
* Chú ý: tìm C% của dd:
+ Bám sát vào các đại lượng trong Ct C%
+ Đại lượng nào chưa biết → ? suy nghĩ tìm bằng cách nào?

- Hoạt động cá nhân làm bài tập vào vở
-2HS