Hoa hoc 8- ki I.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đào Văn Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:19' 10-03-2009
Dung lượng: 651.5 KB
Số lượt tải: 27
Nguồn:
Người gửi: Đào Văn Nam (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:19' 10-03-2009
Dung lượng: 651.5 KB
Số lượt tải: 27
Số lượt thích:
0 người
1Ngày soạn: 20/8/2008
Tiết:1
Ngày giảng:25/8/08
Mở đầu môn hoá học
A. Phần chuẩn bị:
I. Mục tiêu bài dạy :
- Học sinh biết được Hoá học là khoa học nghiên cứu về chất, sự biến đổi của chất và ứng dụng của chúng. Hoá học là bộ môn quan trọng và bổ ích. Hoá học có vai trò quan trọng từ đó thấy được việc cần thiết phải có kiến thức Hoá học.
- Bước đầu học sinh biết được cần phải làm gì để học tốt môn Hoá học, biết quan sát, phân tích, làm thí nghiệm, đọc sách.
- Rèn luyện phương pháp tư duy có suy luận sáng tạo.
- Giáo dục lòng say mê môn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: 3 ống nghiệm chứa 3 dd: NaOH; CuSO4; HCl, đinh sắt(kẽm); 2 ống nghiệm, kẹp gỗ, công tơ hút; H2O
- Học sinh:Đọc trước bài ở nhà
B.Phần thể hiện trên lớp
I. Kiểm tra bài cũ:
II. Bài mới
* Vào bài
Lần đầu tiên các em được tiếp xúc với môn học mới. Vậy Hoá học là gì? Vai trò của Hoá học? Để học tốt môn Hoá học cần học như thế nào? Bài hôm nay sẽ phần nào giúp các em giải quyết những thắc mắc đó.
*Nội dung
Phương pháp
Nội dung
- Gv hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm.
- GV yêu cầu học sinh quan sát, ghi lại hiện tượng và nhận xét.
? Em hãy nêu hiện tượng xảy ra trong trong thí nghiệm
? Hai thí nghiệm trên có điểm nào giống nhau?
GV lấy thêm một số ví dụ về sự biến đổi các chất trong đời sống như: xăng dầu ..cháy thì chúng biến đi mất sao? Sắt bị gỉ, vậy gỉ sắt là chất gì…? Đó chính là nhiệm vụ môn Hoá học phải giải quyết.
* Học sinh đọc nhận xét SGK.
GV cho học sinh trả lời các câu hỏi SGK
GV kể chuyện, thuyết trình thêm
GV cho Học sinh đọc SGK
GV nhấn mạnh một số lưu ý trong phần này
GIáo viên hướng dẫn học sinh cách học tập bộ môn
* Củng cố : Làm thế nào để học tốt bộ môn hoá
I. Hoá học là gì?(15phút)
1. Thí nghiệm:
*Thí nghiệm 1: cho 3 ml dd CuSO4 có màu xanh vào 3 ml dd NaOH.
Nhận xét hiện tượng.
*Thí nghiệm 2: Cho 2 ml dd HCl vào ống nghiệm rồi cho một mảnh kẽm vào.
2. Quan sát
*Thí nghiệm 1: Tạo ra chất mới không tan trong nước
*Thí nghiệm 2: Tạo ra chất khí, viên kẽm bị tan ra.
3. Nhận xét:
Hoá học là khoa học nghiên cứu về chất và sự biến đổi của chất.
II. Hoá học có vai trò gì trong cuộc sống chúng ta ?(12phút)
Hoá học có vai trò quan trọng trong cuộc sống
- Làm đồ dùng sinh hoạt
- Sản xuất thuốc
- Dùng trong sx nông nghiệp công nghịêp.
III. Các em phải làm gì để học tốt môn Hoá học?(12phút)
1. Khi học Hoá học cần lưu ý thực hiện các hoạt động sau:
- Thu thập, tìm kiếm thông tin
- Xử lí thông tin
- Vận dụng
- Ghi nhớ
2. Phương pháp học môn Hoá học (12phút)
(SGK)
III Hướng dẫn học bài và làm bài tập (6phút)
- Học bài cũ
Tiết:1
Ngày giảng:25/8/08
Mở đầu môn hoá học
A. Phần chuẩn bị:
I. Mục tiêu bài dạy :
- Học sinh biết được Hoá học là khoa học nghiên cứu về chất, sự biến đổi của chất và ứng dụng của chúng. Hoá học là bộ môn quan trọng và bổ ích. Hoá học có vai trò quan trọng từ đó thấy được việc cần thiết phải có kiến thức Hoá học.
- Bước đầu học sinh biết được cần phải làm gì để học tốt môn Hoá học, biết quan sát, phân tích, làm thí nghiệm, đọc sách.
- Rèn luyện phương pháp tư duy có suy luận sáng tạo.
- Giáo dục lòng say mê môn học
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: 3 ống nghiệm chứa 3 dd: NaOH; CuSO4; HCl, đinh sắt(kẽm); 2 ống nghiệm, kẹp gỗ, công tơ hút; H2O
- Học sinh:Đọc trước bài ở nhà
B.Phần thể hiện trên lớp
I. Kiểm tra bài cũ:
II. Bài mới
* Vào bài
Lần đầu tiên các em được tiếp xúc với môn học mới. Vậy Hoá học là gì? Vai trò của Hoá học? Để học tốt môn Hoá học cần học như thế nào? Bài hôm nay sẽ phần nào giúp các em giải quyết những thắc mắc đó.
*Nội dung
Phương pháp
Nội dung
- Gv hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm.
- GV yêu cầu học sinh quan sát, ghi lại hiện tượng và nhận xét.
? Em hãy nêu hiện tượng xảy ra trong trong thí nghiệm
? Hai thí nghiệm trên có điểm nào giống nhau?
GV lấy thêm một số ví dụ về sự biến đổi các chất trong đời sống như: xăng dầu ..cháy thì chúng biến đi mất sao? Sắt bị gỉ, vậy gỉ sắt là chất gì…? Đó chính là nhiệm vụ môn Hoá học phải giải quyết.
* Học sinh đọc nhận xét SGK.
GV cho học sinh trả lời các câu hỏi SGK
GV kể chuyện, thuyết trình thêm
GV cho Học sinh đọc SGK
GV nhấn mạnh một số lưu ý trong phần này
GIáo viên hướng dẫn học sinh cách học tập bộ môn
* Củng cố : Làm thế nào để học tốt bộ môn hoá
I. Hoá học là gì?(15phút)
1. Thí nghiệm:
*Thí nghiệm 1: cho 3 ml dd CuSO4 có màu xanh vào 3 ml dd NaOH.
Nhận xét hiện tượng.
*Thí nghiệm 2: Cho 2 ml dd HCl vào ống nghiệm rồi cho một mảnh kẽm vào.
2. Quan sát
*Thí nghiệm 1: Tạo ra chất mới không tan trong nước
*Thí nghiệm 2: Tạo ra chất khí, viên kẽm bị tan ra.
3. Nhận xét:
Hoá học là khoa học nghiên cứu về chất và sự biến đổi của chất.
II. Hoá học có vai trò gì trong cuộc sống chúng ta ?(12phút)
Hoá học có vai trò quan trọng trong cuộc sống
- Làm đồ dùng sinh hoạt
- Sản xuất thuốc
- Dùng trong sx nông nghiệp công nghịêp.
III. Các em phải làm gì để học tốt môn Hoá học?(12phút)
1. Khi học Hoá học cần lưu ý thực hiện các hoạt động sau:
- Thu thập, tìm kiếm thông tin
- Xử lí thông tin
- Vận dụng
- Ghi nhớ
2. Phương pháp học môn Hoá học (12phút)
(SGK)
III Hướng dẫn học bài và làm bài tập (6phút)
- Học bài cũ
 








Các ý kiến mới nhất