Phòng GD & ĐT Thanh Oai
Trường TH Thanh Văn
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI - LỚP 3
Bài : HOA
Giáo viên : Nguyễn Thị Hiền
Ngày dạy : 13 / 11 / 2015
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức : Nêu được chức năng của hoa đối với đời sống của thực vật và ích lợi hoa đối với đời sống con người .
2. Kĩ năng: Kể tên các bộ phận của hoa.( kể tên các loài hoa có màu sắc, hương thơm khác nhau).
3.Thái độ : GDHS biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
II. Đồ dùng dạy - học:
GV : Một số loài hoa ,đồ dùng cắm hoa, màn hình, máy chiếu.
HS: Sưu tầm các loại hoa khác nhau mang đến lớp.
III. Các hoạt động dạy - học:

Tg
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

3’



1’
12’





























5’



















10’











4’














5’
1.Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới
a) Giới thiệu bài:
b) Khai thác: Tìm hiểu sự phong phú đa dạng của hoa .
* Hoạt động 1:
Mục tiêu : HS tự quan sát ,so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc ,hình dáng ,mùi hương của các loài hoa


















* Hoạt động 2: Tìm hiểu các bộ phận của hoa .
Mục tiêu : HS kể tên một số bộ phận của thường có của một bông hoa .













* Hoạt động 3: Chức năng và ích lợi hoa.
Mục tiêu :Nêu được chức năng và ích lợi hoa.






*Hoạt động 4:
Liên hệ
*Liên hệ giáo dục ý thức bảo vệ hoa .










3.Củng cố - Dặn dò :
- Yêu cầu HS nêu chức năng và lợi ích của lá cây .
- Nhận xét đánh giá.

GV giới thiệu .




Cách tiến hành :
-Yêu cầu HS làm việc nhóm ,giới thiệu tên , hình dáng màu sắc ,mùi hương ....của hoa .









-Gọi một số HS giới thiệu trước lớp .
-Gọi HS khác nhận xét ,bổ sung .

Các loài hoa chúng khác nhau về đặc điểm gì?
*Tiểu kết : Các loài hoa thường khác nhau về hình dạng , màu sắc ,mùi hương .
GV ghi bảng .
Cho HS xem clip về các loài hoa .
Yêu câu HS nêu tên một vài điều mình biết về những loài hoa có trong clip .
GV giới thiệu nếu HS không biết .

Cách tiến hành:
GV cho HS thảo luận nhóm.
GV cho HS quan sát bông hoa nêu tên và chỉ các bộ phận thường có của mỗi bông hoa ?
GV cho đại diện các nhóm giới thiệu trước lớp .
GV đưa đưa hình hoa râm bụt và yêu cầu HS lên chỉ các bộ phận của bông hoa ?
? Mỗi bông hoa thường có mấy bộ phận?
*Tiểu kết : Mỗi bông hoa thường có cuống hoa , đài hoa , cánh hoa , nhị và nhụy .
GV vẽ hình bông hoa .
-GV yêu cầu HS tự xác định lại 4 bộ phận của bông hoa mà mình có nếu thắc mắc không thấy đủ 4 bộ phận .

Cách tiến hành:
a.Chức năng của hoa .
GV cho HS xem clip và yêu cầu HS quan sát kĩ xem đoạn phim quay cảnh gì ( Hạt –nảy mầm – cây con – cây trưởng thảnh – cây ra hoa – kết trái ....)
Gọi HS nêu nội dung đoạn phim
Hoa có chức năng gì?
GV tiểu kết và ghi bảng .
Hoa là cơ quan sinh sản của cây.
b. Lợi ích của hoa .
Người ta dùng hoa để làm gì?
GV cho HS chơi trò chơi phân loại các loài hoa dùng để trang trí ,làm nước hoa ,để ăn ,làm thuốc .
GV nhận xét chốt lợi ích của hoa .
GV ghi bảng .
GV hỏi :
Hoa được trồng ở những đâu ?
Nhà ai trồng hoa ?
Làm gì để có những bông hoa đẹp ?
GV ghi bảng .


Thi cắm hoa