Ngày soạn: 27/03/2016
Ngày dạy: +Lớp 9A: 31/3/2016;



+Lớp 9C: 31/3/2016

Chương IV. Hình trụ – Hình nón – Hình cầu
Tiết 58.hình trụ – diện tích xung quanh
và thể tích của hình trụ
I- Mục tiêu
-KT: HS được nhớ lại và khắc sâu các khái niệm về hình trụ (đáy hình trụ, trục, mặt xung quanh, đường sinh, độ dài đường cao, mặt cắt khi song với trục, khi song với mặt đáy).
-KN: Nắm chắc và sử dụng công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toán phần và thể tích của hình trụ.
-TĐ: Có ý thức rèn luyện tư duy vận dụng ý thức và yêu môn học hơn.
II- Chuẩn bị.
-Giáo viên: Thước thẳng, thiết bị hình trụ quay hình chữ nhật, bảng phụ, bút dạ.
-Học sinh: Thước thẳng, bút dạ, máy tính bỏ túi, vật hình trụ.
III- trình bài dạy
1. định: (1 phút)
2. Kiểm tra:(5phút)
-Câu hỏi: Hãy nêu các hình không gian đã học ở lớp 8?
-Đáp án: HS nêu như SGK lớp 8
3. Bài mới:
1) Đặt vấn đề: Giới thiệu chương IV. ở lớp 8 các em đã được hình trụ đứng, hình chóp đều. Các hình đó các mặt đều là mặt phẳng, trong chương IV này chúng ta ssẽ được học về hình trụ, hình nón, hình cầu là hình không gian có các mặt là mặt cong.
2) Thiết kế hoạt động dạy - học:
các Hoạt động của thầy và trò
tg
Nội dung

1. HĐ1:
-GV:Giới thiệu: khi quay hình chữ nhật ABDC quanh trục cố định CD ta được…
Giới thiệu cách tạo nên hai đáy, mặt xung quanh, đường sinh, chiều cao, trục của hình trụ.
-HS: Quan sát giới thiệu hình vẽ trên bảng phụ
-GV: Đưa mô hình thiết bị ra quay hình trụ

-GV: Gọi 1 hs đứng tại chỗ làm ?1.
-HS: Trả lời ?1
-GV:Nhận xét?
-HS: Nhận xét

-GV:Cho hs làm bài 1 tr 110 sgk.
-HS: Điền trên bảng phụ
-GV:Nhận xét?
-HS: Nhận xét
-GV: nhận xét, bổ sung nếu cần.



2. HĐ2:
-GV: Cho HS đọc SGK
-Khi cắt hình trụ bởi một mp song song với đáy, ta được mặt cắt là một hình gì?
-HS: Trả lời.........hình tròn
-GV:Khi cắt hình trụ bởi một mp song song với trục DC thì mặt cắt là hình gì?
-HS: TL: ...................hình chữ nhật
-GV: Nhận xét?
-HS: Nhận xét
-GV: Cho HS trả lời ?2.

3. HĐ3:
-GV: Đưa hình 77 SGk lên bảng phụ và giới thiệu S xq của hình trụ như SGK
-HS: Quan sát nghe giới thiệu
-GV: Công thức tính Sxq của hình trụ gở tiểu học?
-HS: S xq = chu vi đáy x đường cao
-GV: Viết: Sxq=Cxh
VD1: r = 5cm
h = 10 cm
Sxq=? (ở hình 77)
-HS: áp dụng tính
-GV:VD2: Tính Stp ở VD1.
Giới thiệu: Stp=Sxq+S2 đáy
-HS: áp dụng tính









4. HĐ4: