TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH
GIÁO ÁN CHUYÊN MÔN

GVHD chuyên môn: Nguyễn Thị Phương MỹThời gian thực hiện: ..............................
GSKT sư phạm: Nguyễn Thị Ngọc ÁnhThực hiện ngày .... tháng .... năm .........
Chương 3: Liên kết hóa học
TIẾT 29:
BÀI 21: HIỆU ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC

A.MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Học sinh biết
- Hiệu độ âm điện là gì?
- Hiệu độ âm điện có ảnh hưởng tới các kiểu liên kết hóa học.
Học sinh hiểu
- Hiệu độ âm điện ảnh hưởng như thế nào đến các kiểu liên kết hóa học?
- Sự khác nhau về kiểu liên kết hóa học của các phân tử là do khác nhau về hiệu độ âm điện.
Học sinh vận dụng
- Dựa vào hiệu độ âm điện phân loại liên kết hóa học.
2. Kỹ năng
- Dự đoán, kết luận kiểu liên kết hóa học của các phân tử.
- Phân loại liên kết hóa học theo hiệu độ âm điện.
3. Thái độ
- Học sinh có thêm niềm đam mê đối với môn học.
- Có ý thức học hành nghiêm túc.
B. CHUẨN BỊ
GV: - Bảng độ âm điện của các nguyên tố.
- Giáo án, bài giảng powpoint.
- SGK Hóa học 10, Sách GV Hóa học 10.
HS: - Ôn lại bài cũ và xem trước bài mới.
D. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- Phương pháp diễn giảng, đàm thoại gợi mở kết hợp với sử dụng đồ dùng dạy học trực quan.
C. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1. Ổn định lớp học (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
Câu hỏi: So sánh sự giống nhau và khác nhau (bản chất, điều kiện liên kết, ví dụ) giữa liên kết cộng hóa trị và liên kết ion?
Trả lời: * Giống nhau: Nguyên nhân hình thành liên kết: Các nguyên tử liên kết với nhau thành phân tử để có cấu hình electron bền vững của khí hiếm.
* Khác nhau:

Liên kết cộng hóa trị
Liên kết ion

Bản chất
Là sự dùng chung electron
Lực hút tĩnh điện giữa các ion mang điện tích trái dấu

Điều kiện liên kết
Xảy ra giữa các nguyên tố giống nhau hoặc gần giống nhau về bản chất hóa học (thường xảy ra với các nguyên tố phi kim nhóm IVA, VA, VIA, VIIA.)
Xảy ra giữa các nguyên tố khác hẳn nhau về bản chất hóa học (thường là kim loại điển hình và phi kim điển hình)

Ví dụ


Na+ + ClNaCl

3. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1:Vào bài (5`)
- Như các em đã biết dựa vào bản chất nguyên tố tham gia liên kết ta có thể biết được liên kết trong phân tử là loại liên kết gì (Yêu cầu học sinh xem lại bảng so sánh ở phần kiểm tra bài cũ)
-Liên kết trong phân tử AlCl3 là liên kết gì?
-Liên kết trong phân tử AlCl3 là liên kết cộng hóa trị phân cực.
- Trên thực tế, liên kết cộng hóa trị và liên kết ion không có ranh giới rõ ràng.
- Tại sao liên kết trong phân tử AlCl3 lại là liên kết cộng hóa trị phân cực và dựa vào đâu để phân biệt một cách rõ ràng nhất kiểu liên kết trong một phân tử?
- Đến với bài học: Hiệu độ âm điện và liên kết hóa học chúng ta sẽ giải đáp được thắc mắc đó.
BÀI 21: HIỆU ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC
I. HIỆU ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC.


- Liên kết ion






Hoạt động 2:Xét hiệu độ âm điện và liên kết cộng hóa trị không cực. (8`)
- Hiệu độ âm điện trong liên kết hóa học A-B:
Δχ = |χA - χB |

-Cho biết hiệu độ âm điện trong các phân tử sau: H2, Cl2, N2. Tại sao liên kết trong các phân tử trên lại là liên kết cộng hóa trị không phân cực? (sử dụng bảng độ âm điện)
- Vậy khi hiệu độ âm điện bằng 0 thì ta có thể kết luận là loại liên kết gì?
- Khi các nguyên tử tham gia liên kết có hiệu độ âm điện nhỏ hơn 0,4 liên kết vẫn được coi là liên kết cộng hóa trị không phân cực (CH4, H2S,...)
- Tóm lại hiệu độ âm điện nằm trong khoảng nào được xem là liên kết cộng hóa trị không cực?
1. Hiệu độ âm điện và liên kết cộng hóa trị không cực.
- Hiệu độ âm điện trong liên kết hóa học A-B:

Δχ = |χA - χB |