Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 9. Hiện tượng ngày, đêm dài ngắn theo mùa

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Nga
Ngày gửi: 14h:06' 18-11-2009
Dung lượng: 46.0 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 11.

Bài 9.
Hiện tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa.

I. Mục tiêu.
1 . Kiến thức: Qua bài học:
- Học sinh nắm đựoc hiện tượng ngày đêm chênh lệch giữa các mùa là hệ quả sự vận động của trái đất quanh mặt trời.
- Khái niệm về các đường chí tuyến bắc , chí tuyến nam, vòng cực bắc, vòng cưc nam.
2 . Kĩ năng : Học sinh biết cách dùng quả địa cầu và ngọn đèn để giải thích hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau.
3. Giáo dục: TGQ KH, yêu môn học
II . chuẩn bị.
Mô hình trái đất chuyển động quanh mặt trời.
Tranh trái đất chuyển động quanh mặt trời.
Tranh ngày đêm dài ngắn khác nhau.
III. Phương pháp dạy học.
- Phương pháp trực quan .
IV . tiến trình giờ dậy.
1 . định lớp:1 phút.
2 . Kiểm tra bài cũ: 5 phút.
? Dùng bảng phụ 2 HS lên điền:




Ngày
Tiết
Bán cầu
Mùa
Tại sao

22/6
Hạ chí
đông chí




22/12
Hạ chí
Đông chí





3 . Nội dung bài mới:35 phút.
Mở bài: ( 2’)? Nguyên nhân Trái Đất sinh ra các mùa.
Trực quan mô hình Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời.
GV: Sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt trời còn sinh ra hiện tượng ngày đêm dài ngắn trên Trái Đất…..
Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung chính

Hoạt động 1:
Học sinh nắm được hiện tượng ngày đêm dài ngắn ở các vĩ độ khác nhau, chí tuyến.
Hoạt động cá nhân:
Trực quan:
Tranh Trái Đất chuyển động quanh Mặt trời. Hình 24 SGK trang 28.
? Nhận biết đường phân chia sáng tối và trục Bắc nam.
? Giải thích vì sao trục Trái Đất và đường phân chia sáng tối không trùng nhau.
( Do Trái đất hình cầu, mặt trời chỉ chiếu ẵ sáng-> Đường phân chia sáng tối là đường thẳng, còn trục Trái Đất nghiêng -> không trùng nhau-> Ngày đêm có sự chênh lệch)
Hoạt động nhóm:
? Ngày 22/6 ánh sáng mặt trời chiếu thẳng góc vào mặt đất ở vĩ tuyến nào. Vị trí đó là đường gì.
NCB có đặc điểm gì.về góc chiếu ánh sáng, về độ dài ngày và đêm.
? Ngày 22/12 ánh sáng mặt trời chiếu thẳng góc vào mặt đất ở vĩ tuyến nào. Vị trí đó là đường gì NCB có đặc điểm gì.về góc chiếu ánh sáng, về độ dài ngày và đêm.
- Đại diện các nhóm báo cáo-> Nhận xét, bổ sung(nếu cần)
Trực quan:
Hình 25 SGK . Tranh ngày đêm dài ngắn khác nhau.
? Ngày 22/6 Độ dài ngày đêm của điểm A, B, A’, B’.
? Ngày 22/12 Độ dài ngày đêm của điểm A, B, A’, B’.
? Ngày 22/6, 22/12 Độ dài ngày đêm của điểm E.
? Tại xích đạo độ dài ngày và đêm như thế nào.
Càng xa xích đạo sự chênh lệch thời gian ngày đêm như thế nào.
Trực quan:
Tranh Trái Đất chuyển động động quanh Mặt Trời.
? Ngày 21/3 và 23/9
 
Gửi ý kiến