Tuần:
Tiết PPCT: 50
Ngày dạy:
Bài: 48. HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG


1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức
- 2:
+ HS : HS phân biệt phản xạ sinh dưỡng với phản xạ vận động về mặt cấu trúc chức năng.
- 3:
+ HS hiểu: Phân biệt được bộ phận giao cảm với bộ phận đối giao cảm trong hệ thần kinh sinh dưỡng về cấu trúc và chức năng
- HĐ 4:
+ HS biết: Chức năng của hệ thần kinh sinh dưỡng
1.2. Kĩ năng
- HS thực hiện được: Kĩ năng quan sát, hoạt động nhóm
- HS hiện thành thạo: Tìm kiếm và xử lí thông tin SGK
1.3. Thái độ
- Thói quen: Yêu thích môn, học tập nghiêm túc
- Tính cách: Ýù thức giữ gìn rèn luyện thân thể
2. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Cung xạ sinh dưỡng
- Cấu tạo hệ thần kinh sinh dưỡng
- năng của hệ thần kinh sinh dưỡng
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên
- Tranh cung phản xạ sinh dưỡng. Hệ thần kinh sinh dưỡng
3.2. Học sinh
- Chuẩn bị bài mới “ Hệ thần kinh sinh dưỡng “
- Đọc thông tin sgk
- Quan sát H: 48.1, 2
- Tìm hiểu thành phần cung phản xạ sinh dưỡng?
- Quan sát H: 48.3
- Tìm hiểu cấu tạo, chức năng hệ thần kinh sinh dưỡng?
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
8A1………………………………………………………………………………………
8A2………………………………………………………………………………………
8A3………………………………………………………………………………………
8A4………………………………………………………………………………………

4.2. Kiểm tra miệng
Câu hỏi
Trả lời

Câu 1: Trình bày cấu tạo trong đại não? 4đ








Câu 2: Vỏ đại não gồm các vùng nào? 4đ


Câu 3: Trình bày cấu tạo hệ thần kinh sinh dưỡng ?
2đ
Câu 1:
- Cấu tạo trong: Đại não là phần não phát triển nhất gồm:
+ Chất xám tạo thành vỏ não, dày 2-3mm gồm sáu lớp là trung khu các phản xạ có điều kiện
+ Chất trắng nằm dưới vỏ não là những đường thần kinh nối các vùng của vỏ não và 2 nửa đại não với nhau. Ngoài ra còn có các đường dẫn truyền, các đường dẫn truyền này bắt chéo nhau ở hành tủy hoặc tủy sống
Câu 2:
Vùng vận động ngôn ngữ (nói và viết), hiểu tiếng nói, hiểu chữ viết, cảm giác, vận động, vị giác, thính giác, thị giác

Câu 3:
Hệ thần kinh sinh dưỡng gồm:
Trung ương thần kinh
Ngoại biên: dây TK, hạch TK

4.3. Tiến trình bài học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

1: Vào bài (1p)
Dựa vào chức năng người ta chia hệ thần kinh thành mấy phân hệ? Đó là là các phân hệ gì? ( Bài mới
2 (12 phút): So sánh cung phản xạ sinh dưỡng và cung phản xạ vận động
G: Treo tranh hướng dẫn hs quan sát
Yêu cầu hs đọc thông tin sgk
H: Đọc thông tin sgk quan sát hình 48.1
G: Hãy hoạt động nhóm hoàn thành bài tập ( sgk/151
H: Tiến hành hoạt động nhóm hoàn thành các câu hỏi
G: Trung khu phản xạ vận động và phản xạ sinh dưỡng nằm ở đâu?
H: Nằm trong chất xám phản xạ sinh dưỡng nằm ở sừng bên tủy sống và trong trụ não
G: So sánh cung phản xạ sinh dưỡng và cung phản xạ vận động ?
H: Giống nhau: đường hướng tâm 2 phản xạ gồm 1 nơron liên hệ với trung khu ở sừng sau chất xám
Khác nhau đường li tâm của phản xạ vận động chỉ có 1 nơ ron chạy thẳng từ sừng trước chất xám tới cơ quan đáp ứng.
Đường li tâm của phản xạ sinh dưỡng gồm 2 nơ ron tiếp giáp nhau trong các hạch thần kinh sinh dưỡng
3 (10 phút): So sánh cấu tạo bộ phận giao cảm và phó giao cảm
H: Đọc thông tin sgk dựa vào bảng 48,1
G: Hãy so sánh cấu tạo phân hệ thần kinh giao cảm đối giao cảm? Điểm giống nhau cơ bản của 2 phân hệ là gì?
H: Có sợi trước hạch của 2 phân hệ đều có bao mielin, sợi sau hạch thì không
G: Hệ thần kinh sinh dưỡng gồm các bộ phận nào?
H: Trung ương thần kinh. Ngoại biên: dây TK, hạch TK
G: Đặc điểm phân hệ trước và phân hệ sau?