ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
Bài 2A: BÊNH VỰC KẺ YẾU

I.Mục tiêu:
1. Đọc – hiểu bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo).
2. Mở rộng vốn từ: Nhân hậu – đoàn kết..
3. Nghe viết đúng đoạn văn; viết đúng từ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x, tiếng có vần ăn/ăng.

II. Hoạt động học:
* Khởi động:
- Hội đồng tự quản Tổ chức cho các bạn trong lớp hát và vận động theo nhịp một bài hát “Bầu bí thương nhau”
- GV: Qua bài hát chúng ta cần phải biết yêu thương nhau và luôn bảo vệ, bênh vực bạn. Dế mèn đã bênh vực chị Nhà Trò ốm yếu như thế nào. Bài hôm nay cô cùng các bạn tìm hiểu:
- GV ghi đề bài trên bảng; HS ghi vở

- Đọc mục tiêu bài 2-3 lần

- Trao đổi với bạn để tìm hiểu mục tiêu của bài học

 - Bạn phải làm gì để đạt được mục tiêu đó?
* Hình thành kiến thức:
A. Hoạt động cơ bản:
1. Thi tìm nhanh từ chỉ người chứa tiếng “nhân”:


Viết nhanh những từ em vừa tìm được ra nháp.


Việc 1: Nhóm trưởng gọi các bạn lần lượt trả lời các câu hỏi trong HDH
Việc 2: Các bạn khác nhận xét, bổ xung.
Việc 3: Thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm.
Việc 4: Thi giữa các nhóm
Việc 5: Bình bầu nhóm tìm được nhiều từ hay và đúng nhất.
2. Nghe đọc bài:


Việc 1: - Nghe bạn đọc mẫu bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo)
Việc 2: - Cả lớp theo dõi và đọc thầm – chia đoạn
3. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa:

- Lần lượt đọc thầm các từ ngữ và lời giải nghĩa.

- Nói cho nhau nghe nghĩa của các từ.

- Nhóm trưởng: Có bạn nào không hiểu các từ khó có trong bài tập đọc không?
- Nếu có sẽ cùng nhau tra từ điển hoặc nhờ sự trợ giúp của cô giáo.
- Nếu không có, nhóm tưởng đưa ra 1 từ khó để cả nhóm cùng đặt câu.
4. Cùng luyện đọc.

-Một bạn đọc, một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại


Việc 1: Cả nhóm đọc nối tiếp mỗi bạn một đoạn cho đến hết bài.
Việc 2: Thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình chọn cho bạn đọc hay nhất trong nhóm.
5. Thảo luận và trả lời câu hỏi

- Đọc thầm và trả lời câu hỏi 1,2,3,4 trong TLHD/22


- Việc 1: Em hỏi bạn trả lời – Bạn khác nhận xét, bổ sung cho nhau.
- Việc 2: Bạn hỏi em trả lời – Nhận xét, bổ sung cho bạn.

- Việc 1: Nhóm trưởng lần lượt cho các bạn trong nhóm chia sẻ từng câu hỏi – Các bạn khác nhận xét, bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
Việc 3 Thư ký tổng hợp ý kiến thống nhất trong tổ.
- Ban học tập cho các bạn chia sẻ các câu hỏi trong bài.
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc các em đã làm.
* Hoạt động kết thúc tiết học.
Ban học tập mời một số bạn và cô giáo chia sẻ cảm xúc của mình sau tiết học.

Tiết 2
6. Tìm hiểu cấu tạo của tiếng:

- Đọc thầm và thực hiện yêu cầu của bài 6 (Viết vào nháp)

- Việc 1: Đổi vở kiểm tra chéo và nhận xét, bổ sung cho nhau.
Việc 2: Trao đổi với bạn về nghĩa của các từ mình tìm được.

 - Chia sẻ nhóm.
Việc 1: Nhóm trưởng nêu yêu cầu của từng phần, gọi lần lượt các bạn trong nhóm trả lời.
Việc 2: Các bạn khác nhận xét, bổ sung (nếu có).
Việc 3: Giơ biển báo cáo (nếu nhóm đã hoàn thành).

B. Hoạt động thực hành
Nội dung 1:

 Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu.
Việc 2: Nhóm trưởng lấy đồ dùng ở góc học tập.

- Mỗi bạn cầm 1 thẻ xếp theo yêu caaufcuar đề bài.
Việc 2: Các bạn khác nhận xét.
Việc 3: Đọc lại hai bảng từ vừa xếp được.
Nội dung 2:

- Đọc kĩ yêu cầu bài – làm bài vào vở.

Việc 1: Hai bạn đổi chéo vở kiểm tra.
Việc 2: Nhận xét, bổ sung, đánh giá bài làm của bạn

Việc 1: Từng bạn lần lượt