Tiết 12. HBH: Hò ba lí

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Bích Vân
Ngày gửi: 14h:39' 12-11-2015
Dung lượng: 106.5 KB
Số lượt tải: 104
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Bích Vân
Ngày gửi: 14h:39' 12-11-2015
Dung lượng: 106.5 KB
Số lượt tải: 104
Số lượt thích:
0 người
dạy:12
Tiết ppct: 12
Ngày :
HỌC HÁT BÀI:HÒ BA LÍ.
1. MỤC TIÊU :
1.1Kiến thức:
*Hoạt động 1,2:
- Hs biết: hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Hò ba lí”, hs biết bài hát này là dân ca Quảng Nam.
-Hs : bài hát do ai sáng tác
1.2 Kĩ năng:
- Hs hiện được: cách trình bày bài hát qua một vài cách hát như hát hoà giọng , hát lĩnh xướng , hát đối đáp …
-Hs hiện thành thạo : cách đứng hát
1.3 Thái độ:
-Thói quen: Qua nội dung bài hát,nhắc nhở các em biết trân trọng, giữ gìn những làn điệu dân ca, sử dụng thường xuyên trong sinh hoạt âm nhạc.
-Tính cách: tự tin
2. DUNG HỌC TẬP:
-Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Hò ba lí”, hs biết bài hát này là dân ca Quảng Nam.
3. CHUẨN BỊ :
3.1.Giáo viên:
-Băng mẫu, máy cassette.
-Đàn Organ.
3.2.Học sinh:
-Xem bài trước ở nhà.
-Dụng cụ học tập
4.CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1.Ổn định tổ chức kiểm diện:
- GV kiểm tra sĩ số lớp:
8A1:…………………………………………………
8A2:…………………………………………………
8A3:…………………………………………………
4.2.Kiểm tra : Gv gọi hs: đọc bài TĐN số 3
+đọc đúng tên nốt
+đọc đúng cao độ, trường độ
hát : Hò ba lí do ai sáng tác
-gv nhận xét và đánh giá.
4.3 Tiến trình bài học:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài
*động 1: (10p)
Gv giới thiệu sơ qua về bài hát “Hò ba lí”. Hs lắng nghe.
* động 2: (30p) Dạy hát
- GV cho hs nghe bài hát với băng mẫu.HS lắng nghe.
- GV hát mẫu cho hs nghe.HS lắng nghe.
? GV hỏi hs bài hát gồm mấy câu? Viết ở nhịp gì?
HS trả lời.
-GV cho hs luyện thanh với đàn Organ gam Đô trưởng.
HS thực hiện.
-GV đàn và hướng dẫn HS hát từng câu và hát toàn bài hát với đàn Organ.
-GV lưu ý cho hs các chỗ luyến âm từ 2-3 âm: lí, mà, chẻ,cho….
-GV cho hs hát cả bài với băng mẫu. HS thực hiện.
-GV sửa sai cho hs những chỗ hát chưa chính xác.
-GV chia dãy, tổ thực hiện bài hát. HS thực hiện.
* Giới thiệu tác giả, bài hát:
-Bài hát “Hò ba lí” thuộc dân ca Quảng Nam.
- Hò : Là một khúc dân ca trong khi lao động , hò để thúc đẩy nhịp độ lao động , động viên , cổ vũ , để giải trí khi làm việc mệt nhọc , để bày tỏ tình cảm với quê hương , đất nước , với người thương .
Hò thường có phần(xướng ) và phần ( Xô )
+ Xướng : Dành cho người có giọng tốt
+ Xô : Dành cho tập thể vừa làm vừa hát theo động tác lao động
-Hò ba lí : là điệu hò dùng các từ “ba lí” làm câu xô được nhắc đi nhắc lại nhiều lần
* Dạy hát:
-Nghe bài hát với băng mẫu.
-Nghe GV hát mẫu bài hát “Hò ba lí”
-Phân tích cấu trúc bài hát:
+nhịp 2/4 giọng Đô trưởng.
+chia 5 câu: -Câu 1:từ đầu---tình tang
-Câu 2:trèo lên----khoai lang
-Câu 3:Ba lí-------tình tang
-Câu 4:Chẻ tre mà đan sịa là hố
-Câu 5:còn lại.
-Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng.
- Tập hát từng câu : GV hát mẫu câu 1 , sau đó đàn giai điệu câu này 2 – 3 lần , yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
Dạy hát từng câu theo lối móc xích:
Câu 1-2-3-4-5 ghép cả bài.
-Lưu ý hát luyến từ 2-3 âm : lí, mà, chẻ
Tiết ppct: 12
Ngày :
HỌC HÁT BÀI:HÒ BA LÍ.
1. MỤC TIÊU :
1.1Kiến thức:
*Hoạt động 1,2:
- Hs biết: hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Hò ba lí”, hs biết bài hát này là dân ca Quảng Nam.
-Hs : bài hát do ai sáng tác
1.2 Kĩ năng:
- Hs hiện được: cách trình bày bài hát qua một vài cách hát như hát hoà giọng , hát lĩnh xướng , hát đối đáp …
-Hs hiện thành thạo : cách đứng hát
1.3 Thái độ:
-Thói quen: Qua nội dung bài hát,nhắc nhở các em biết trân trọng, giữ gìn những làn điệu dân ca, sử dụng thường xuyên trong sinh hoạt âm nhạc.
-Tính cách: tự tin
2. DUNG HỌC TẬP:
-Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Hò ba lí”, hs biết bài hát này là dân ca Quảng Nam.
3. CHUẨN BỊ :
3.1.Giáo viên:
-Băng mẫu, máy cassette.
-Đàn Organ.
3.2.Học sinh:
-Xem bài trước ở nhà.
-Dụng cụ học tập
4.CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1.Ổn định tổ chức kiểm diện:
- GV kiểm tra sĩ số lớp:
8A1:…………………………………………………
8A2:…………………………………………………
8A3:…………………………………………………
4.2.Kiểm tra : Gv gọi hs: đọc bài TĐN số 3
+đọc đúng tên nốt
+đọc đúng cao độ, trường độ
hát : Hò ba lí do ai sáng tác
-gv nhận xét và đánh giá.
4.3 Tiến trình bài học:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài
*động 1: (10p)
Gv giới thiệu sơ qua về bài hát “Hò ba lí”. Hs lắng nghe.
* động 2: (30p) Dạy hát
- GV cho hs nghe bài hát với băng mẫu.HS lắng nghe.
- GV hát mẫu cho hs nghe.HS lắng nghe.
? GV hỏi hs bài hát gồm mấy câu? Viết ở nhịp gì?
HS trả lời.
-GV cho hs luyện thanh với đàn Organ gam Đô trưởng.
HS thực hiện.
-GV đàn và hướng dẫn HS hát từng câu và hát toàn bài hát với đàn Organ.
-GV lưu ý cho hs các chỗ luyến âm từ 2-3 âm: lí, mà, chẻ,cho….
-GV cho hs hát cả bài với băng mẫu. HS thực hiện.
-GV sửa sai cho hs những chỗ hát chưa chính xác.
-GV chia dãy, tổ thực hiện bài hát. HS thực hiện.
* Giới thiệu tác giả, bài hát:
-Bài hát “Hò ba lí” thuộc dân ca Quảng Nam.
- Hò : Là một khúc dân ca trong khi lao động , hò để thúc đẩy nhịp độ lao động , động viên , cổ vũ , để giải trí khi làm việc mệt nhọc , để bày tỏ tình cảm với quê hương , đất nước , với người thương .
Hò thường có phần(xướng ) và phần ( Xô )
+ Xướng : Dành cho người có giọng tốt
+ Xô : Dành cho tập thể vừa làm vừa hát theo động tác lao động
-Hò ba lí : là điệu hò dùng các từ “ba lí” làm câu xô được nhắc đi nhắc lại nhiều lần
* Dạy hát:
-Nghe bài hát với băng mẫu.
-Nghe GV hát mẫu bài hát “Hò ba lí”
-Phân tích cấu trúc bài hát:
+nhịp 2/4 giọng Đô trưởng.
+chia 5 câu: -Câu 1:từ đầu---tình tang
-Câu 2:trèo lên----khoai lang
-Câu 3:Ba lí-------tình tang
-Câu 4:Chẻ tre mà đan sịa là hố
-Câu 5:còn lại.
-Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng.
- Tập hát từng câu : GV hát mẫu câu 1 , sau đó đàn giai điệu câu này 2 – 3 lần , yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
Dạy hát từng câu theo lối móc xích:
Câu 1-2-3-4-5 ghép cả bài.
-Lưu ý hát luyến từ 2-3 âm : lí, mà, chẻ
 








Các ý kiến mới nhất