Chương I: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC.
ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
Tiết 1: HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH
Ngày soạn: 7/9/2014

A. MỤC TIÊU:
* Kiến thức: HS hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh, tính chất của hai góc đối đỉnh
* Kỹ năng: HS nhận biết được hai góc đối đỉnh, vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước. Bước đầu tập khả năng suy luận hình học
* Thái độ: HS Có thái độ học tập nghiêm túc, hứng thú
B. CHUẨN BỊ: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ
C. CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
HĐ của GV và HS
Nội dung cơ bản

HĐ 1: Tìm hiểu hai góc đối đỉnh

HS nghiên cứu thông tin ở SGK ví định nghĩa hai góc đối đỉnh
HS trả lời ?1 ở SGK. Từ đó phát biểu định nghĩa hai góc đối đỉnh.
GV giới thiệu cách nói khác: góc O1 đối đỉnh với góc O3,...
HS trả lời ?2



GV dán bảng phụ vẽ các hình sau, y/c HS xác định xem các cặp góc được dánh dấu Có phải là các cặp góc đối đỉnh khôngì Từ đó khắc sâu đ/n hai góc đối đỉnh

? Cho góc xOy, hãy vẽ góc đối đỉnh với nó.
Một HS nêu cách vẽ. Cả lớp vẽ vào vở.
? Có thể vẽ nhanh bằng cách nào?
1. Thế nào là hai góc đối đỉnh?


Hai góc O1 và O3 là hai góc đối đỉnh
Hai góc O2 và O4 là hai góc đối đỉnh
ĐN: (SGK)



HĐ 2: Tính chất của hai góc đối đỉnh

HS làm ?3
HS dự đoán t/c của hai góc đối đỉnh
GV hướng dẫn HS tập suy luận để suy ra Ô1=Ô3 (Điền vào chỗ ...)
GV Có thể gợi ý: Hai góc Ô1 và Ô2 Có quan hệ gì? Suy ra Ô1 + Ô2 =....?
? Từ đó hãy suy ra tính chất của hai góc đối đỉnh?
Vì Ô1 và Ô2 là hai góc ... nên Ô1 + Ô2 =....(1)
Vì Ô3 và Ô2 là hai góc ... nên Ô3+ Ô2 =....(2)
Từ (1) và (2)
Ô1 + Ô2 ... Ô3 + Ô2 ( ...= Ô3



Tính chất: Hai góc đối đỉnh thích bằng nhau


HĐ 3: Luyện tập và củng cố

? Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành mấy cặp góc đối đỉnh?
HS làm bài tập số 3, SGK theo nhóm
Đại diện các nhóm báo cáo kết quả
 = 500. Tính số đo các góc còn lại?
HS làm bài theo nhóm.
Đại diện tíng nhóm trình bày


















? Hai góc đối đỉnh thích bằng nhau. Vậy, phải chăng hai góc bằng nhau thích đối đỉnh.
HS thảo luận vấn đề này và cho ý kiến
GV đưa ra hình vẽ hai góc bằng nhau nhưng không phải là hai góc đối đỉnh
* HS làm bài tập theo nhóm
Đại diện các nhóm trình bày

Bài tập 3:


 và  là hai góc đối đỉnh
 và  là hai góc đối đỉnh
Vì và  là hai góc đối đỉnh nên = . Suy ra =500
Vì  và  là hai góc kề bù nên
+= 1800. Suy ra =1800- 
=1800-500=1300
 và  là hai góc đối đỉnh nên
= . Suy ra =1300



Bài tập bổ sung:


Tính các góc còn lại trong hình vẽ.

HĐ4: Hướng dẫn học ở nhà
Nghiên cứu lại bài học: định nghĩa, tính chất hai góc đố đỉnh, cách c/m hai góc đối đỉnh thích bằng nhau
Làm các bài tập ở SGK. Các bài 1,3,6, 1.2 (SBT) và chuẩn bị bài tập luyện tập



Tiết 2: LUYỆN TẬP
Ngày soạn: 10/9/2014

A. MỤC TIÊU:
* Kiến thức và kỹ năng: HS được củng cố định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất của hai góc đối đỉnh. HS nhận biết được hai góc đối đỉnh trong hình vẽ, vẽ được hai góc đối đỉnh. HS được rèn luyện kỹ năng vẽ hình. Bước đầu HS biết cách suy luận và trình bày một bài toán hình học.
* Thái độ: HS Có thái độ học tập nghiêm túc, hứng thú
B. CHUẨN BỊ: Thước thẳng, thước đo góc, bảng nhóm
C. CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
HĐ của GV và HS
Nội dung cơ bản

HĐ 1: Kiểm tra bài cũ

 Vẽ góc  = 500.