TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP
KHOA SP HÓA- SINH - KTNN









GIÁO ÁN
MÔN HÓA HỌC 10 (NÂNG CAO)
BÀI 45: HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH
(III – AXIT SUNFURIC)






Biên soạn: Võ Thới An Khang








ĐỒNG THÁP,2017Bài 45: HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH ( tiếp theo)
III – AXIT SUNFURIC
A – MỤC TIÊU
Kiếnthức
HSbiết:
Công thức cấu tạo, tính chất vật lí củaH2SO4
Ứng dụng, điều chếH2SO4
Các giai đoạn sản xuất H2SO4 trong côngnghiệp
Tính chất của muối sunfat, nhận biết muốisunfat.
HShiểu:
Cấu tạo phân tử củaH2SO4
Tính chất axit của ddH2SO4
Axit H2SO4 đặc, nóng có tính oxi hóamạnh.
HS vậndụng:
Phân biệt muối sunfat, axit H2SO4 với các axit và muốikhác.
Giải các bài tập tổng hợp có nội dung liênquan.
Kĩnăng:
Quan sát, nhận xét, giảithích
Viết phương trình phảnứng
Tình cảm, tháiđộ
Làm việc khoa học,nghiêm túc, tích cực, có tinh thần hợp táctốt
– Yêu thích môn hóa học, biết sử dụng hợp lí, tiết kiệm hóa chất, bảo vệ môi trường.
B – TRỌNG TÂM
Cấu tạo phân tử củaH2SO4
Tính axit của dd axit sunfuric lãng và tính oxi hóa mạnh của H2SO4đặc
Nhận biết ionsunfat.
C – PHƯƠNG PHÁP
Đàm thoại, nêu và giải quyết vấnđề.
Dạy học hợp tác (thảo luậnnhóm)
D – CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Chuẩn bị của giáo viên(GV)
Hình ảnh, H2SO4.Thiết kế các hoạt động giảng dạy.
Chuẩn bị của học sinh(HS)
Chuẩn bị trước nội dung bài học theo SGK.
E – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định lớp: (1phút)
Kiểm tra bài cũ: trong khi dạy bàimới
Vào bài mới: Các tiết trước chúng ta đã tìm hiểu về SO2, SO3. Hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu 1 hợp chất có oxi của lưu huỳnh nữa, đó là axit sunfuric. Axit sunfuric là hóa chất hàng đầu trong nhiều ngành sản xuất. Vậy nó có cấu tạo phân tử, tính chất như thế nào, ứng dụng và điều chế ra sao, chúng ta tìm hiểu bài hômnay.
Nội dung bài giảng:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài học

5p
Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo phân tử của H2SO4
GV yêu cầu HScho
biết hóa trị của S trong H2SO4 và viết CTCT của H2SO4.
GV lưu ý HSCTCT
đảm bảo hóa trị của lưu huỳnh nhưng xung quanh S có 12e không đảm bảo quy tắc bát tử nên CTCT của H2SO4 được biểu diễn dưới dạng có liên kết cho nhận.
Yêu cầu HS xácđịnh số oxi hóa của S trong H2SO4.




Cho biết trong H2SO4 hóa trị của S là6
Viết CTCTcủa H2SO4







Xác định số oxihóa
của S trong H2SO4.

III – AXIT SUNFURIC
1. Cấu tạo phân tử
CTCT:







Trong hợp chất H2SO4, nguyên tố lưu huỳnh có số oxi hóa cực đại là +6.

5p
Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất vậtlí
Cho HS quan sát lọ đựng dd H2SO4. Yêu cầu HS kết hợp với SGK trình bày tính chất vật lí (trạng thái, màu sắc, tính bay hơi, tính tan trongnước)
GV yêu cầu liên hệ cách pha loãng trà đặc như thếnào?
Như vậy đối với H2SO4 đặc chúng ta có thể pha loãng giống trà dượckhông?.
Lưu ý và giải thích với HS về cách pha loãng H2SO4đặc.


Quan sát nhận xét, trình bày tính chất vật lí củaH2SO4.



Lần lượt các ý kiến của HS có thể cho nước vào trà hoặc cho trà vàonước
HS thảo luận đưa ra cách pha loãng H2SO4 đặc.
2.Tính chất vật lí
Axit sunfuric là chất lỏng sánh như dầu, không màu, không bay hơi, nặng gần 2 lần nước
H2SO4 đặc tan trong nước tạo hiđrat H2SO4.nH2O và tỏa nhiệt.
Muốn pha loãng axit sunfuric đặc, phải rót từ từ axit vào nước và khuấy nhẹ bằng đũa thủy tinh, tuyệt đối không làm ngượclại.

5p
Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất của dd axit sunfuric loãng GV yêu cầu HS thảo luận và nhắc lạicáctính chất chung của 1 axit và viết PTHH minhhọa.


Thảo luận:
Nêu các tính chất chung của 1 axit
Viết PTHH minhhọa
3. Tính chất hóa học
a) Tính chất của dung dịch axit sunfuricloãng
Làm quỳ tím hóađỏ
Tác dụng với kim loại hoạt động (trước H) giải phóng H2
Fe