Giáo viên hướng dẫn: Võ Thị Nga
Giáo sinh thực tập: Nguyễn Thị Thúy Hằng
GIÁO ÁN MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2
BÀI: GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (TIẾT 2)
Mục tiêu
Học sinh biết được người khuyết tật là như thế nào? Và biết giúp đơc người khuyết tật
Học sinh biết quan tâm, giúp đỡ… những người khuyết tật
Học sinh không xa lánh, kì thị người khuyết tật
Chuẩn bị
Giáo viên
Sách giáo khoa
Máy tính
Máy chiếu
Học sinh
Sách giáo khoa
Vở ghi bài
Tiến trình hoạt động
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

4 phút
1 phút


3 phút









27 phút



































































4 phút
3 phút










1 phút

































PHẦN MỞ ĐẦU
Ổn định lớp: Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi học ngay ngắn
Kiểm tra bài cũ: Trả lời câu hỏi đúng, sai? Vì sao?
Chỉ giúp đỡ những người khuyết tật là thương binh
Tất cả những người khuyết tật đều cần được giúp đỡ
Học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét
PHẦN HOẠT ĐỘNG
Giới thiệu bài mới: Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 1)
Giáo viên ghi tựa bài lên bảng
Học sinh nhắc lại tên tựa bài
Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi
Trong lúc đi học về, Lan thấy một bà lão bị ngã, khi băng qua đường, do mắt bà bị kém không nhìn rõ. Lan chạy lại đỡ bà và hỏi: “ Bà ơi! Bà có bị sao không ạ!”. Bà lão trả lời: “ Cám ơn cháu, bà không sao, may nhờ có cháu không thì bà không biết phải làm sao”.
Học sinh đọc tình huống
Học sinh trả lời câu hỏi
+ Vì sao bà lão bị ngã?
+ Nếu không có Lan thì bà lão sẽ như thế nào?
+ Bạn Lan đã giúp đỡ bà lão với thái độ như thế nào?
Học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét
Hoạt động 2: Xử lí tình huống
Khi đi học về Thủy và quân gặp một người bị hỏng mắt. Thủy chào: “ Chúng cháu chào chú ạ !”. Người đó bảo: “ Chú chào các cháu. Nhờ các cháu giúp chú đến nhà ông Tuấn xóm này với.” Quân liền bảo: “ Về nhanh để xem hoạt hình trên tivi, cậu ạ!”
Học sinh đọc tình huống
Học sinh xử lí tình huống
Nếu là Thủy, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?
Giáo viên đưa ra kết luận
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm
Em hãy kể những việc mình đã làm và sẽ làm để giúp đỡ người khuyết tật
Học sinh đọc câu hỏi

Học sinh trả lời
Giáo viên rút ra kết luận
Hoạt động 4: Xem tranh ảnh
Giáo viên cho học sinh xem tranh ảnh về người khuyết tật và ý chí vượt khó của họ
Kết luận: Người khuyết tật lag những người chịu nhiều đau khổ, thiệt thòi, họ thường gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống. chúng ta cần làm những việc phù hợp với khả năng để giúp đỡ họ, để họ bớt đi những khó khăn, buồn tủi, thêm tự tin vào cuộc sống.
Học sinh đọc lại kết luận
PHẦN KẾT THÚC
Củng cố
Học sinh trả lời câu hỏi
+ Người khuyết tật là những người như thế nào
+ Người khuyết tật phải chịu những gì trong cuộc sống
+ Chúng ta phải làm gì để giúp đỡ họ
Học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét
Dặn dò
Phải luôn giúp đỡ người khuyết tật. không được kì thị, xa lánh họ
Chuẩn bị bài mới

Học sinh lắng nghe


Học sinh trả lời







Học sinh nhận xét
Học sinh lắng nghe






Học sinh thực hiện












Học sinh đọc tình huống
Học sinh trả lời






Học sinh nhận xét
Học sinh lắng nghe









Học sinh đọc tình huống
Học sinh thực hiện



Học sinh lắng nghe





Học sinh đọc câu hỏi
Học sinh thực hiện
Học sinh lắng nghe


Học sinh