GIAOAN_AN_9_KNTT

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Ngọc Dũng
Ngày gửi: 09h:11' 09-04-2026
Dung lượng: 185.3 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Phạm Ngọc Dũng
Ngày gửi: 09h:11' 09-04-2026
Dung lượng: 185.3 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Tuần 2
Tiết: 2
Đọc nhạc: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 1
Ôn bài hát: NỐI VÒNG TAY LỚN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng; đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1.
- Học thuộc lời ca, biết hát kết hợp vận động cơ thể theo nhịp điệu và nêu được cảm
nhận sau khi học xong bài hát Nối vòng tay lớn.
2. Năng lực
- Thể hiện được giai điệu Bài đọc nhạc số 1.
- Cảm nhận và thể hiện cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc bài hát Nối vòng tay lớn.
Biết biểu diễn bài hát bằng các hình thức đơn ca, tốp ca,…
3. Phẩm chất
- Giáo dục tính chăm chỉ khi học bài đọc nhạc.
- Giáo dục lòng yêu nước, tình đoàn kết dân tộc để xây dụng một đất nước Việt
Nam giàu mạnh, văn minh.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Thiết bị
Nhạc cụ quen dùng, máy tính, máy chiếu, phương tiện nghe – nhìn.
2. Học liệu
- GV: SGK, SGV, KHBD Âm nhạc 9, nhạc cụ gõ (thanh phách, song loan), các tư liệu/
file âm thanh phục vụ tiết dạy.
- HS: SGK, SBT Âm nhạc 9, vở ghi, vở chép nhạc, nhạc cụ gõ,… Tìm hiểu trước một
số thông tin phục vụ cho bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hình thành kiến thức mới
a. Mục tiêu
Đọc được Bài đọc nhạc số 1.
b. Nội dung
Tập đọc Bài đọc nhạc số 1.
c. Sản phẩm hoạt động
Đọc được Bài đọc nhạc số 1.
d. Tổ chức thực hiện
Nội dung
Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1
Hoạt động của GV và HS
GV: Đặt câu hỏi: Quan sát SGK/bảng phụ và cho
biết một số thông tin về Bài đọc nhạc số 1.
HS: Trả lời câu hỏi. – Viết
ở nhịp
2
4
– Cao độ: Đồ, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si (Đô).
– Trường độ: Đen, đơn, đen chấm dôi.
Nội dung
Hoạt động của GV và HS
1. Đọc gam Đô trưởng và trục của gam
GV: Đàn gam C trưởng và trục của gam. HS: Đọc
gam Đô trưởng theo đàn.
2. Thực hiện tiết tấu
GV: Yêu cầu HS thực hiện đọc và vỗ tay theo 2 âm
hình tiết tấu ở bên.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV.
3. Đọc Bài đọc nhạc số 1
Vừa đọc vừa kết hợp gõ theo phách.
2. Hoạt động luyện tập
a. Mục tiêu
Đọc được Bài đọc nhạc số 1, biết kết hợp gõ phách hoặc đánh nhịp
b. Nội dung
- Đọc Bài đọc nhạc số 1.
- Đọc nhạc kết hợp gõ phách hay gõ theo tiết tấu hoặc đánh nhịp
2
4
2
4
c. Sản phẩm hoạt động
Trình bày được Bài đọc nhạc số 1 với hình thức nhóm hoặc cá nhân.
d. Tổ chức thực hiện
Nội dung
Hoạt động của GV và HS
Bài đọc nhạc số 1
– GV cho HS thực hiện đọc Bài đọc nhạc số 1, kết hợp gõ phách và đánh nhịp
2
4
– GV tổ chức cho HS trình bày Bài đọc nhạc số 1 theo hình thức cá nhân/nhóm dựa theo
Ôn bài hát Nối vòng tay lớn
* Tổng kết tiết học
* Chuẩn bị bài mới
năng lực của HS.
– Ôn hát tập thể.
– Ôn theo nhóm và chuẩn bị động tác để biểu diễn trước lớp.
– Đọc lại Bài đọc nhạc số 1, tập ghép với lời ca (SGK, trang 12) chuẩn bị cho tiết Vận dụng –
Sáng tạo.
– Hát thuộc bài Nối vòng tay lớn chuẩn bị động tác để biểu diễn trước lớp vào tiết học Vận
dụng – Sáng tạo.
– Nhắc HS xem trước bài Lí thuyết âm nhạc học về quãng (SGK, trang 9).
– Tìm hiểu thông tin về nhạc sĩ Huy Du qua internet và các file/video bài hát
Đường chúng ta đi.
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Tiết: 2
Đọc nhạc: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 1
Ôn bài hát: NỐI VÒNG TAY LỚN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng; đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1.
- Học thuộc lời ca, biết hát kết hợp vận động cơ thể theo nhịp điệu và nêu được cảm
nhận sau khi học xong bài hát Nối vòng tay lớn.
2. Năng lực
- Thể hiện được giai điệu Bài đọc nhạc số 1.
- Cảm nhận và thể hiện cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc bài hát Nối vòng tay lớn.
Biết biểu diễn bài hát bằng các hình thức đơn ca, tốp ca,…
3. Phẩm chất
- Giáo dục tính chăm chỉ khi học bài đọc nhạc.
- Giáo dục lòng yêu nước, tình đoàn kết dân tộc để xây dụng một đất nước Việt
Nam giàu mạnh, văn minh.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Thiết bị
Nhạc cụ quen dùng, máy tính, máy chiếu, phương tiện nghe – nhìn.
2. Học liệu
- GV: SGK, SGV, KHBD Âm nhạc 9, nhạc cụ gõ (thanh phách, song loan), các tư liệu/
file âm thanh phục vụ tiết dạy.
- HS: SGK, SBT Âm nhạc 9, vở ghi, vở chép nhạc, nhạc cụ gõ,… Tìm hiểu trước một
số thông tin phục vụ cho bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hình thành kiến thức mới
a. Mục tiêu
Đọc được Bài đọc nhạc số 1.
b. Nội dung
Tập đọc Bài đọc nhạc số 1.
c. Sản phẩm hoạt động
Đọc được Bài đọc nhạc số 1.
d. Tổ chức thực hiện
Nội dung
Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1
Hoạt động của GV và HS
GV: Đặt câu hỏi: Quan sát SGK/bảng phụ và cho
biết một số thông tin về Bài đọc nhạc số 1.
HS: Trả lời câu hỏi. – Viết
ở nhịp
2
4
– Cao độ: Đồ, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si (Đô).
– Trường độ: Đen, đơn, đen chấm dôi.
Nội dung
Hoạt động của GV và HS
1. Đọc gam Đô trưởng và trục của gam
GV: Đàn gam C trưởng và trục của gam. HS: Đọc
gam Đô trưởng theo đàn.
2. Thực hiện tiết tấu
GV: Yêu cầu HS thực hiện đọc và vỗ tay theo 2 âm
hình tiết tấu ở bên.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV.
3. Đọc Bài đọc nhạc số 1
Vừa đọc vừa kết hợp gõ theo phách.
2. Hoạt động luyện tập
a. Mục tiêu
Đọc được Bài đọc nhạc số 1, biết kết hợp gõ phách hoặc đánh nhịp
b. Nội dung
- Đọc Bài đọc nhạc số 1.
- Đọc nhạc kết hợp gõ phách hay gõ theo tiết tấu hoặc đánh nhịp
2
4
2
4
c. Sản phẩm hoạt động
Trình bày được Bài đọc nhạc số 1 với hình thức nhóm hoặc cá nhân.
d. Tổ chức thực hiện
Nội dung
Hoạt động của GV và HS
Bài đọc nhạc số 1
– GV cho HS thực hiện đọc Bài đọc nhạc số 1, kết hợp gõ phách và đánh nhịp
2
4
– GV tổ chức cho HS trình bày Bài đọc nhạc số 1 theo hình thức cá nhân/nhóm dựa theo
Ôn bài hát Nối vòng tay lớn
* Tổng kết tiết học
* Chuẩn bị bài mới
năng lực của HS.
– Ôn hát tập thể.
– Ôn theo nhóm và chuẩn bị động tác để biểu diễn trước lớp.
– Đọc lại Bài đọc nhạc số 1, tập ghép với lời ca (SGK, trang 12) chuẩn bị cho tiết Vận dụng –
Sáng tạo.
– Hát thuộc bài Nối vòng tay lớn chuẩn bị động tác để biểu diễn trước lớp vào tiết học Vận
dụng – Sáng tạo.
– Nhắc HS xem trước bài Lí thuyết âm nhạc học về quãng (SGK, trang 9).
– Tìm hiểu thông tin về nhạc sĩ Huy Du qua internet và các file/video bài hát
Đường chúng ta đi.
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
 









Các ý kiến mới nhất