giaóan 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thành (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:41' 11-06-2009
Dung lượng: 667.0 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thành (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:41' 11-06-2009
Dung lượng: 667.0 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 11
Từ ngày13 đến ngày 17 tháng 11 năm 2006
Thứ ,ngày
Môn
Tên bài dạy
HAI
13/11/06
Đạo đức
Tập đọc
Toán
Khoa học
Hát
Oân tập và thực hành kĩ năng giữa kì I.
Oâng trạng thả diều .
Nhân số 10,100,100 …. Chia cho 10,100,1000.
Ba thể của nước.
Oân tập : Khăn quàng thắm mãi vai em.
BA
14/11/06
Thể dục
Toán
LT & Câu
Kể chuyện
Lịch sử
Oân 5 động tác bài thể dục phát triển chung.
Tính chất kết hợp của phép nhân.
Luyện tập về động từ.
Bàn chân kì diệu.
Nhà Lý dời đô ra Thăng Long.
TƯ
15/11/06
Mĩ thuật
Tập làm văn
Tập đọc
Toán
Thường thức mĩ thuật : Xem tranh của…
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân.
Có chí thì nên.
Nhân với số có tận cùng là chữ số 0
NĂM
16/11/06
Chính tả
LT & Câu
Toán
Khoa học
ATGT
Nghe-viết : Nếu chúng mình có phép lạ.
Tính từ.
Đề-xi-mét vuông.
Mây được hình thành như thế nào ?
Lựa chọn con đường đi an toàn.
SÁU
17/11/06
Thể dục
Toán
Tập làm văn
Địa Lí
Kĩ thuật
Oân 5 động tác bài thể dục phát triển chung.
Mét vuông.
Mở bài trong bài văn kể chuyện.
Oân tập.
Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột.
Thứ hai 13/11/06
ĐẠO ĐỨC
ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I.
----------------------------------------------
TẬP ĐỌC
ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU .
I. Mục tiêu:
1.Đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ.Thả diều , nghe giảng, mảng gạch vở, vỏ trứng, mỗi lần, chữ tốt, d0ễ,…
- Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ nói về đăc điểm, tính cách, sự thông minh, tính cần cù, tinh thần vươt khó của Nguyễn Hiền… .
- Đọc diễn cảm toàn bài, thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung.
2.Đọc- hiểu:
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ trạng nguyên khi mới 13 tuổi.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: trạng, kinh ngạc,…
II/ Chuẩn bị.
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 104, SGK
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
III/ Hoạt đôïng dạy học.
Giáo viên
Học sinh
1. Kiểm tra.
Phát bài vànhận xét kết quả của bài làm phần phân môn đọc của học sinh.
Nhận xét chung.
2. Bài mới.
a. Giới thiệu:
Chủ điểm hôm nay chúng ta học có tên là gì?
Treo tranh và yêu cầu.
Hãy mô tả những gì em nhìn thấy trong tranh minh hoạ.
Chủ điểm Có chí thì nên sẽ giới thiệu các em những con người có nghị lực vươn lên trong cuộc sống.
Treo tranh minh hoạ và hỏi:
Bức tranh vẽ cảnh gì?
b. Hướng dẫn luyện đọc
Yêu cầu đọc toàn bài.
Chia đoạn:
Đoạn 1:Vào đời vua … đến làm diều để chơi.
+Đoạn 2: lên sáu tuổi … đến chơi diều.
+Đoạn 3: Sau vì … đến học trò của thầy.
+Đoạn 4: Thế rồi… đến nướn Nam ta.
Yêu cầu 4 em đọc nối 4 đoạn.
Theo dõi nhận xét và yêu cầu phát âm lại tiếng khó: Trần Nhân Tông, đom đóm, vi vút tầng mây.
Yêu cầu đọc nối đoạn lần 2, kết hợp gải nghĩa từ:
Đoạn 1: Thế nào được gọi là trạng?
Đoạn 2: Khi học, thầy dạy chú bé có nhận xét gì về trí thông minh của cậu?
Thế nào làngạc nhiên ?
Hãy mô tả cách chơi diều.
Hướng dẫn cách đọc:
*Toàn bài đọc với giọng kể chuyện: chậm rãi, cảm hứng ca ngợi. Đoạn cuối bài đọc với giọng sảng khoái.
*Nhấn giọng ở những từ ngữ: rất ham thả diều, bé tí, kinh ngạc, lạ thường, hai mươi, thuộc bài, như ai, lưng trâu , ngón tay, mảnh gạch, vỏ trứng, cánh diều,
Từ ngày13 đến ngày 17 tháng 11 năm 2006
Thứ ,ngày
Môn
Tên bài dạy
HAI
13/11/06
Đạo đức
Tập đọc
Toán
Khoa học
Hát
Oân tập và thực hành kĩ năng giữa kì I.
Oâng trạng thả diều .
Nhân số 10,100,100 …. Chia cho 10,100,1000.
Ba thể của nước.
Oân tập : Khăn quàng thắm mãi vai em.
BA
14/11/06
Thể dục
Toán
LT & Câu
Kể chuyện
Lịch sử
Oân 5 động tác bài thể dục phát triển chung.
Tính chất kết hợp của phép nhân.
Luyện tập về động từ.
Bàn chân kì diệu.
Nhà Lý dời đô ra Thăng Long.
TƯ
15/11/06
Mĩ thuật
Tập làm văn
Tập đọc
Toán
Thường thức mĩ thuật : Xem tranh của…
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân.
Có chí thì nên.
Nhân với số có tận cùng là chữ số 0
NĂM
16/11/06
Chính tả
LT & Câu
Toán
Khoa học
ATGT
Nghe-viết : Nếu chúng mình có phép lạ.
Tính từ.
Đề-xi-mét vuông.
Mây được hình thành như thế nào ?
Lựa chọn con đường đi an toàn.
SÁU
17/11/06
Thể dục
Toán
Tập làm văn
Địa Lí
Kĩ thuật
Oân 5 động tác bài thể dục phát triển chung.
Mét vuông.
Mở bài trong bài văn kể chuyện.
Oân tập.
Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột.
Thứ hai 13/11/06
ĐẠO ĐỨC
ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I.
----------------------------------------------
TẬP ĐỌC
ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU .
I. Mục tiêu:
1.Đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ.Thả diều , nghe giảng, mảng gạch vở, vỏ trứng, mỗi lần, chữ tốt, d0ễ,…
- Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ nói về đăc điểm, tính cách, sự thông minh, tính cần cù, tinh thần vươt khó của Nguyễn Hiền… .
- Đọc diễn cảm toàn bài, thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung.
2.Đọc- hiểu:
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ trạng nguyên khi mới 13 tuổi.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: trạng, kinh ngạc,…
II/ Chuẩn bị.
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 104, SGK
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
III/ Hoạt đôïng dạy học.
Giáo viên
Học sinh
1. Kiểm tra.
Phát bài vànhận xét kết quả của bài làm phần phân môn đọc của học sinh.
Nhận xét chung.
2. Bài mới.
a. Giới thiệu:
Chủ điểm hôm nay chúng ta học có tên là gì?
Treo tranh và yêu cầu.
Hãy mô tả những gì em nhìn thấy trong tranh minh hoạ.
Chủ điểm Có chí thì nên sẽ giới thiệu các em những con người có nghị lực vươn lên trong cuộc sống.
Treo tranh minh hoạ và hỏi:
Bức tranh vẽ cảnh gì?
b. Hướng dẫn luyện đọc
Yêu cầu đọc toàn bài.
Chia đoạn:
Đoạn 1:Vào đời vua … đến làm diều để chơi.
+Đoạn 2: lên sáu tuổi … đến chơi diều.
+Đoạn 3: Sau vì … đến học trò của thầy.
+Đoạn 4: Thế rồi… đến nướn Nam ta.
Yêu cầu 4 em đọc nối 4 đoạn.
Theo dõi nhận xét và yêu cầu phát âm lại tiếng khó: Trần Nhân Tông, đom đóm, vi vút tầng mây.
Yêu cầu đọc nối đoạn lần 2, kết hợp gải nghĩa từ:
Đoạn 1: Thế nào được gọi là trạng?
Đoạn 2: Khi học, thầy dạy chú bé có nhận xét gì về trí thông minh của cậu?
Thế nào làngạc nhiên ?
Hãy mô tả cách chơi diều.
Hướng dẫn cách đọc:
*Toàn bài đọc với giọng kể chuyện: chậm rãi, cảm hứng ca ngợi. Đoạn cuối bài đọc với giọng sảng khoái.
*Nhấn giọng ở những từ ngữ: rất ham thả diều, bé tí, kinh ngạc, lạ thường, hai mươi, thuộc bài, như ai, lưng trâu , ngón tay, mảnh gạch, vỏ trứng, cánh diều,
 








Các ý kiến mới nhất