TUẦN 27:
An toàn giao thông
CHỦ ĐỀ 5: AN TOÀN KHI ĐI QUA ĐƯỜNG SẮT
I. Mục tiêu :
-HS được đặc điểm của GTĐS, những quy định của GTĐS.
-HS biết thực hiện hiện khi đi đường gặp đường sắt chắn ngang đường bộ.
* GDHS: HS có ý thức thực hiện tốt các quy định giao thông.
- Không đi bộ qua đường sắt, không ném đất đá lên tàu.
II. Các hoạt động dạy học
* Khởi động : HĐTQ cho cả lớp hát
Hoạt động 1 : Giao thông đường sắt
Hãy kể tên những phương tiện giao thông em đã học?
Tàu hảo di chuyển trên đường như thế nào ?
Em hiểu thế nào về đường sắt?
Em đã đi đường tàu hỏa, vậy em hãy cho biết sự khác nhau giữa tàu hỏa và ô tô?
/ Cá nhân đọc và suy nghĩ câu trả lời
/ Chia sẻ câu trả lời cùng bạn bên cạnh.

Nhóm trưởng điều khiển nhóm thống nhất ý kiến,
2 nhóm chia sẻ trước lớp.
GV nhận xét
Giới thiệu tranh đường sắt Việt Nam

Hoạt động 2 : Những qui định khi đi trên đường bộ có đường sắt cắt ngang
/Cá nhân đọc và suy nghĩ câu trả lời
/Chia sẻ câu trả lời cùng bạn bên cạnh.
Quan sát tranh trang 25, 26 trả lời câu hỏi :
- Đâu là nơi đường bộ giao nhau có rào chắn và không có rào chắn ?


- Khi rào chắn đang dịch chuyển hoặc đã đóng, các phương tiện phải di chuyển như thế nào?

- Tại nơi không có rào chăn, khi đèn tín hiệu màu đỏ đã bật sáng hoặc có tiếng chuông báo hiệu các phương tiện phải di chuyển thế nào?
- Có nên vượt qua rào chắn khi đã đóng không? Vượt qua rào chắn sẽ xảy ra những nguy hiểm nào?
- Khi trên đường ray có tàu hảo đang đi tới chúng ta phải đi thế nào?

Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn chia sẻ câu trả lời, thống nhất ý kiến
Đại diện nhóm trình bày trước lớp.
GV đặt một số câu hỏi tình huống cho HS ?
- Gv chốt kiến thức, 1 HS đọc ghi nhớ :










Hoạt động 3: Củng cố
/Cá nhân đọc và suy nghĩ câu trả lời
Theo em, khi đi qua chỗ giao nhau giữa đường sắt và đường bộ, thấy rào chắn đang dịch chuyển hoặc đã đóng thì người tham gia giao thông phải làm gì?
Những chỗ giao nhau giữa đường sắt và đường bộ mà không có rào chắn thì phải làm thế nào để biết được có tàu sắp đi qua hay không?
/Chia sẻ câu trả lời cùng bạn bên cạnh.
/Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn chia sẻ câu trả lời, thống nhất ý kiến
Đại diện nhóm trình bày trước lớp.

Nhận xét: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………