Ngày soạn: 25/08/2018
CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC
Tiết : 1 SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO
HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN .

I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của CĐDĐ vào HĐT giữa hai đầu dây dẫn.
- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của CĐDĐ vào HĐT giữa hai đầu dây dẫn.
- Vẽ và sử dụng được đồ thị biễu diễn mối quan hệ U, I từ số liệu thực nghiệm.
2. Kĩ năng: Mắc mạch điện theo sơ đồ, sử dụng các dụng cụ đo: vôn kế, ampe kế.
3. Thái độ: Có tinh thần hợp tác trong hoạt động nhóm, yêu thích môn học.
4. Năng lực hình thành: Rèn kỹ năng đo và đọc kết quả thí nghiệm. Hình thành cho học sinh năng lực hợp tác nhóm, kĩ năng bố trí TN
II/ CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Bảng phụ ghi nội dung bảng 1, 2 SGK.
+ Đối với mỗi nhóm HS :
- 1 vôn kế có giới hạn đo 6V, 1 Ampê kế có giới hạn đo 1,5 A.
- 1 nguồn điện 6V, 1 công tắc, 7 đoạn dây nối, 1 dây điện trở bằng Nikêlin dài 1m.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Hoạt động 1: Tìm hiểu sự phụ thuộc của CĐDĐ vào HĐT giữa hai đầu dây dẫn. (15 phút).
- Yêu cầu HS trả lới các câu hỏi của GV.
- Yêu cầu HS tìm hiểu sơ đồ mạch điện.
- Giải thích cách mắc vôn kế, ampe kế trong mạch điện đó.
- Để đo CĐDĐ chạy qua bóng đèn và HĐT giữa hai đầu bóng đèn cần dùng những dụng cụ gì ? cách mắc dụng cụ đó.
- GV phát dụng cụ và yêu cầu HS mắc mạch điện theo sơ đồ hình 1.1 SGK .
- GV theo dõi và giúp đở nhóm HS yếu.
- Nêu nguyên tắc sử dụng những dụng cụ đó.
- Yêu cầu HS trả lới câu C1.


2. Hoạt động 2: Vẽ và sử dụng đồ thị để rút ra kết luận. (20 phút)
-Yêu cầu HS tìm hiểu sơ đồ mạch điện hình 1.1 SGK.
-Theo dõi, kiểm tra, giúp đỡ các nhóm mắc mạch điện thí nghiệm.
-Yêu cầu HS trả lời C2 và ghi vào vở.
- Yêu cầu HS trả lới câu hỏi: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của CĐDĐ vào HĐT có đặc điểm gì ?
+ Dựa vào đồ thị cho biết:
U = 1,5V
I = ?.
U = 3,0V
I
?.
U = 6,0V
I
?.
- Gọi HS nêu nhận xét về đồ thị của mình GV giải thích : Kết quả đo còn mắc sai số, do đó đường biểu diễn đi qua gần tất cả các điểm biểu diễn.






- Nêu kết luận về mối quan hệ giữa I và U. và ghi phần kết luận vào vở.



3. Hoạt động 3: Vận dụng củng cố và hướng dẫn về nhà. (10 phút )
1.Vận dụng:
- Yêu cầu cá nhân HS hoàn thành câu C.3
- Cá nhân HS hoàn thành câu C.4 theo nhóm.
- Gọi 1 HS lên bảng hoàn thành trên bảng phụ.
2. Củng cố:
- Yêu cầu HS nêu kết luận về mối quan hệ giữa U và I. Đồ thị biểu diễn mối quan hệ này có đặc điểm gì?
- Đối với HS yếu, kém có thể cho HS tự đọc phần ghi nhớ trong SGK rồi trả lời câu hỏi.

I. Thí nghiệm:
- Mỗi HS trả lời câu hỏi của GV, HS khác lắng nghe bổ sung, hoàn chỉnh.
a. Sơ đồ mạch điện:
-Tìm hiểu sơ đồ
mạch điện hình 1.1
như yêu cầu SGK.
- HS trả lời, ghi vào
vở.
b/ Tiến hành thí nghiệm.
- Các nhóm HS mắc mạch điện ( Theo sơ đồ hình 1.1 SGK ).
- Tiến hành đo, ghi các kết quả đo được vào bảng 1 trong vở.
- Thảo luận nhóm để trả lời C1
+ C1: Khi tăng (giảm) HĐT giữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì CĐDĐ qua dây dẫn đó cũng tăng ( giảm) bấy nhiêu lần.
II. Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của CĐDĐ vào HĐT:
1. Dạng đồ thị:
- Từng HS đọc phần thông báo về dạng đồ thị trong SGK để trả lời câu hỏi GV