TUẦN 7
Ngày soạn: 30/9/2012
Ngày dạy: Thứ hai ngày 1 tháng 10 năm 2012
Tiết 1
CHÀO CỜ
---------------------------------------------------------
Tiết 2, 3 TIẾNG VIỆT
TCT: 61, 62 BÀI 27: ÔN TẬP
I-MỤC TIÊU :
-HS đọc được: p , ph , nh , g , gh ,q , qu ,gi, ng , ngh , y ,tr các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27.
-Viết được: p , ph , nh , g , gh ,q , qu ,gi, ng , ngh , y ,tr các từ ngữ ứng dụng từ bài 22 đến bài 27.
- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể "Tre ngà".
II- CHUẨN BỊ
-GV:Bảng ôn
- HS: Bảng con
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1) Kiểm tra bài cũ


- Đọc: y tế, cá trê
- Viết bảng con

- Đọc SGK
- 2 em

2) Dạy bài mới


HĐ1. Ôn tập


- Hãy nêu các âm đã học từ bài 22 đến bài 27?
- p , ph , nh , g , gh ,q , qu ,gi, ng , ngh , y ,tr

- GV chỉ âm
- 2 em đọc


- 2 em chỉ và đọc âm

- Hãy ghép các âm ở cột dọc với các âm ở hàng ngang để tạo tiếng?
- Nối tiếp nhau nêu miệng tiếng ghép được

- Ghi các tiếng vào bảng ôn



- Đánh vần và đọc trơn bảng ôn

- Giới thiệu và ghi từ ứng dụng


- Tìm và phân tích tiếng có âm vừa ôn?
- nhà, ga, tre, già, quả, nho, ý, nghĩ


- Đánh vần tiếng, đọc trơn từ

- Đọc các từ: tre già, quả nho
- viết bảng con

-Chữa lỗi viết cho HS


 Tiết 2


HĐ2. Luyện đọc
- Đọc lại bài tiết1

- Giảng tranh và ghi câu ứng dụng
- Đánh vần tiếng, đọc trơn câu

- Đọc SGK
- 10 em, lớp đọc đồng thanh

HĐ3. Luyện viết


- Nhắc tư thế ngồi viết, cách cầm bút và để vở
- Viết trong vở tập viết: tre già, quả nho

- Thu chấm 5 bài, chữa lỗi chính tả


HĐ4. Kể truyện “ Tre ngà ”


- Kể chuyện kèm theo tranh minh hoạ (2 lần)

- Lắng nghe
- Kê trong nhóm đôi


- 2 em kể trước lớp

- Nhận xét và tuyên dương


3) Củng cố, dặn dò
- Đọc lại bài


- Xem và đọc trước bài 28

--------------------------------------------


Tiết 4 ĐẠO ĐỨC
TCT: 7 GIA ĐÌNH EM (T.1)
I-MỤC TIÊU
- Bước đầu biết được biết trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, có quyền được cha mẹ yêu thương chăm sóc.
- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ.
-Lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ.
II- CHUẨN BỊ
- GV: tranh bài tập 2
- HS: Vở bài tập đạo đức
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1) Kiểm tra bài cũ


- Muốn sách vở, đồ dùng bền đẹp em cần phải làm gì?
- 2 em trả lời

2) Dạy bài mới


HĐ1. Kể về gia đình mình


- Yêu cầu: Kể cho bạn nghe xem gia đình mình có những ai, bố mẹ làm nghề gì, anh chị em tên là gì, học lớp mấy, mọi người trong gia đình yêu thương nhau như thế nào?
- Kể trong nhóm đôi: 3 phút


- Một số em kể trước lớp

- KL: Trẻ em có quyền có gia đình và được mọi người trong gia đình yêu thương, chăm sóc. Em cần phải kính trọng , lễ phép và vâng lời ông bà, cha mẹ.


HĐ2. Kể lại nội dung từng bức tranh bài tập 2
- Kể trong ngóm đôi: 2 phút


- Một số em kể trước lớp

- Bạn nhỏ nào được sống hạnh phúc cùng với gia đình?
- Bạn nhỏ ở tranh: 1, 2, 3

- Bạn nhỏ nào phải sống xa gia đình và tự kiếm sống?
- Bạn nhỏ ở tranh: 4

-GD: Cần phải biết thông cảm