TUẦN 5
Ngày soạn: 26 / 9 / 2017
Ngày giảng: Thứ hai ngày 3 tháng 10 năm 2017

Tập đọc - Kể chuyện: 13+14

NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
I. Mục tiêu:

1. Kiến thức :
Hiểu nghĩa từ ngữ phần chú giải và các từ: nứa tép, ô quả trám, tướng sĩ, can đảm, quả quyết.
Hiểu ý nghĩa : Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm.
2. Kĩ năng :
Đọc đúng, rành mạch, ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu câu và cụm từ dài.
Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật.
Kể lại được câu chuyện dựa theo tranh minh họa, HSKG kể lại được toàn bộ câu chuyện.
3.Thái độ :
GD HS biết nhận lỗi và sửa lỗi.
II. Đồ dùng dạy học:

- GV: Máy chiếu( HĐ 1), bảng phụ viết ND bài.

- HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học:

HĐ của thầy
HĐ của trò

* Tiết 1:
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS nêu nd bài Ông ngoại
- Nhận xét.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài: Cho HS quan sát máy chiếu, nêu ND tranh
3.2. Các HĐ tìm hiểu kiên thức
a. GV đọc mẫu toàn bài, tóm tắt ND bài - HD giọng đọc chung

- Lớp hát, báo cáo sĩ số

- 1HS nêu


- Quan sát tranh, nêu ND tranh


- Theo dõi bài SGK

b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:


- HD đọc nối câu

- HD đọc nối đoạn
+ Hướng dẫn cách đọc ngắt, nghỉ hơi từ cần nhấn giọng (trên bảng lớp)
+ HD đọc nối đoạn

- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài, kết hợp luyện đọc tiếng, từ khó
- HS chia đoạn : 4 đoạn
- HS nêu chỗ cần ngắt, nghỉ hơi, từ cần nhấn giọng, luyện đọc.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
trước lớp giải nghĩa từ mới, ở chú giải.

- HD đọc theo cặp
- Luyện đọc theo cặp, nhận xét


- HS đọc .
- Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc tốt

Bổ sung, khen ngợi
- HD đọc đồng thanh

- Đọc đồng thanh đoạn1,2.

* Tiết 2:
3.3. HD tìm hiểu bài:
- Cho HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi 1


- Trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung

Chốt: Trò chơi đánh trận giả của các bạn nhỏ.



- Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi 2,3 và trả lời
- Giảng từ: nứa tép, ô quả trám, tướng sĩ.
- Thảo luận, trả lời
Nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe

- Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi 4
+ Khi thấy thầy giáo nhắc nhở chú lính nhỏ cảm thấy thế nào?
+ Chú lính đã làm gì khi viên tướng khoát tay ra lệnh ?
- Giảng từ: can đảm, nghiêm giọng
Chốt : Thầy mong HS can đảm nhận lỗi...
- Trả lời, bổ sung




- Lắng nghe.


Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 5
- Trả lời

- Giảng từ: quả quyết, dũng cảm, khoát tay.
Chốt: Chú lính rất dũng cảm.
- Nghe



- Câu chuyện trên muốn nói lên điều gì ?
- Chốt, gắn bảng phụ ghi ND:
Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi ; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm.
+ HD liên hệ – GDHS
- Các em có khi nào dám dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi như bạn nhỏ chưa?
- Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
- HS rút ra ND

- Đọc ND bài.


- HS liên hệ

- HS nêu
- Lắng nghe


3.4. HD luyện đọc lại:
- Hướng dẫn HS cách đọc phân vai

- Tuyên dương HS đọc tốt

3.5. HD kể chuyện:
a. Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh
- GV cho HS quan sát tranh minh họa

- HS phân vai đọc lại chuyện.
- Lớp nhận xét - bình chọn.




- HS lần lượt quan sát tranh trong SGK,