giao an tuan 5 lop 4 trường tiểu học Nam Nghĩa

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: võ văn trường
Ngày gửi: 20h:57' 29-09-2017
Dung lượng: 564.7 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: võ văn trường
Ngày gửi: 20h:57' 29-09-2017
Dung lượng: 564.7 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 2 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG
I. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời nhân vật ( chú bé mồ côi, nhà vua ) với lời người kể chuyện.
- Đọc đúng các từ: ra lệnh, gieo trồng, trừng phạt, chăm sóc, thu hoạch, sững sờ, truyền ngôi...
- Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.
- KNS: + Tự nhận thức về bản thân.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh hoạ bài đọc.
- Bảng lớp viết đoạn văn cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS đọc TL bài Tre Việt Nam và trả lời câu hỏi SGK.
- GV nhận xét.
3. Bài mới: GTB: Những hạt thóc giống.
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ và giới thiệu bài.
Các hoạt động dạy - học:
HĐ1: Luyện đọc:
- Gọi 1 HS đọc bài, HS lớp đọc thầm:
+ Bài văn được chia làm mấy đoạn?
- Gọi 4 HS nối tiếp đọc đoạn bài lần 1, GV sửa lỗi phát âm:
- Gọi 4 HS nối tiếp đọc đoạn bài lần 2, GV kết hợp giải nghĩa từ và hướng dẫn đọc câu dài.
- Yêu cầu HS luyện đọc nhóm đôi.
- Gọi 1 HS đọc toàn bài.
- GV đọc mẫu.
HĐ2: Tìm hiểu bài (hoạt động cả lớp).
- GV yêu cầu HS đọc đoạn ở SGK và lần lượt đặt các câu hỏi, yêu cầu HS trả lời:
+ Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi?
+ Nhà vua làm cách nào để tìm được người như thế?
+ Hành động của chú bé Chôm có gì khác người
+ (CH phân hóa) Theo em, vì sao người trung thực là người đáng quý?
- GV nhận xét đánh giá.
HĐ3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
- Gọi 4 HS nối tiếp đọc bài, yêu cầu HS lớp tìm giọng đọc của bài.
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn: "Chim lo lắng ...của ta."
- Y/cầu HS luyện đọc theo cặp và đọc thi.
- GV nhận xét đánh giá.
4. Củng cố:
+ Nội dung bài nói gì?
+ Qua bài tập đọc em học tập được đức tính gì từ cậu bé Chôm?
- GV nhận xét đánh giá tiết học.
5. Dặn dò:
- Dặn HS xem lại tìm hiểu bài, chuẩn bị bài mới.
- HS hát.
2 HS đọc trước lớp và trả lời câu hỏi.
- HS nhận xét.
- HS nhắc lại tên bài.
- HS lắng nghe
1 HS đọc cả bài cả lớp theo dõi.
+ Chia làm 4 đoạn.
- Đ1: 3 dòng đầu.
- Đ2: 5 dòng tiếp.
- Đ3: 5 dòng tiếp.
- Đ 4: 4 dòng cuối.
4 HS nối tiếp nhau đọc lần 1.
4 HS đọc nối tiếp lần 2 và giải nghĩa từ: bệ hạ, sững sờ, dõng dạc, hiền minh....
- HS đọc bài theo nhóm đôi.
1 HS đọc toàn bài.
- HS nghe.
- Cá nhân đọc và trả lời câu hỏi.
+ Chọn người trung thực.
+ Phát thóc giống đã luộc bảo đem về gieo trồng.
+ Không ai dám nói sự thật, chỉ có mình Chôm dám nói.
+ Vì người trung thực bao giờ cũng nói thật, không vì lợi ích cá nhân mà làm hỏng việc chung...
- HS lắng nghe.
- HS hoạt động nhóm đôi và trình bày.
5 HS xung phong đọc.
- HS đọc cặp đôi, 4 HS đọc thi.
- HS lắng nghe.
+ HS thảo luận nhóm 4 trả lời
+ Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết số ngày trong từng tháng trong năm, của năm nhuận và năm không nhuận.
- Chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày, giờ, phút, giây.
- Bài 4 dành cho HS trên chuẩn.
- Xác định được một năm cho trước thuộc thế kỉ nào.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Bài tập 1 ghi sẵn ở bảng
Tập đọc
NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG
I. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời nhân vật ( chú bé mồ côi, nhà vua ) với lời người kể chuyện.
- Đọc đúng các từ: ra lệnh, gieo trồng, trừng phạt, chăm sóc, thu hoạch, sững sờ, truyền ngôi...
- Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.
- KNS: + Tự nhận thức về bản thân.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh hoạ bài đọc.
- Bảng lớp viết đoạn văn cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS đọc TL bài Tre Việt Nam và trả lời câu hỏi SGK.
- GV nhận xét.
3. Bài mới: GTB: Những hạt thóc giống.
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ và giới thiệu bài.
Các hoạt động dạy - học:
HĐ1: Luyện đọc:
- Gọi 1 HS đọc bài, HS lớp đọc thầm:
+ Bài văn được chia làm mấy đoạn?
- Gọi 4 HS nối tiếp đọc đoạn bài lần 1, GV sửa lỗi phát âm:
- Gọi 4 HS nối tiếp đọc đoạn bài lần 2, GV kết hợp giải nghĩa từ và hướng dẫn đọc câu dài.
- Yêu cầu HS luyện đọc nhóm đôi.
- Gọi 1 HS đọc toàn bài.
- GV đọc mẫu.
HĐ2: Tìm hiểu bài (hoạt động cả lớp).
- GV yêu cầu HS đọc đoạn ở SGK và lần lượt đặt các câu hỏi, yêu cầu HS trả lời:
+ Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi?
+ Nhà vua làm cách nào để tìm được người như thế?
+ Hành động của chú bé Chôm có gì khác người
+ (CH phân hóa) Theo em, vì sao người trung thực là người đáng quý?
- GV nhận xét đánh giá.
HĐ3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
- Gọi 4 HS nối tiếp đọc bài, yêu cầu HS lớp tìm giọng đọc của bài.
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn: "Chim lo lắng ...của ta."
- Y/cầu HS luyện đọc theo cặp và đọc thi.
- GV nhận xét đánh giá.
4. Củng cố:
+ Nội dung bài nói gì?
+ Qua bài tập đọc em học tập được đức tính gì từ cậu bé Chôm?
- GV nhận xét đánh giá tiết học.
5. Dặn dò:
- Dặn HS xem lại tìm hiểu bài, chuẩn bị bài mới.
- HS hát.
2 HS đọc trước lớp và trả lời câu hỏi.
- HS nhận xét.
- HS nhắc lại tên bài.
- HS lắng nghe
1 HS đọc cả bài cả lớp theo dõi.
+ Chia làm 4 đoạn.
- Đ1: 3 dòng đầu.
- Đ2: 5 dòng tiếp.
- Đ3: 5 dòng tiếp.
- Đ 4: 4 dòng cuối.
4 HS nối tiếp nhau đọc lần 1.
4 HS đọc nối tiếp lần 2 và giải nghĩa từ: bệ hạ, sững sờ, dõng dạc, hiền minh....
- HS đọc bài theo nhóm đôi.
1 HS đọc toàn bài.
- HS nghe.
- Cá nhân đọc và trả lời câu hỏi.
+ Chọn người trung thực.
+ Phát thóc giống đã luộc bảo đem về gieo trồng.
+ Không ai dám nói sự thật, chỉ có mình Chôm dám nói.
+ Vì người trung thực bao giờ cũng nói thật, không vì lợi ích cá nhân mà làm hỏng việc chung...
- HS lắng nghe.
- HS hoạt động nhóm đôi và trình bày.
5 HS xung phong đọc.
- HS đọc cặp đôi, 4 HS đọc thi.
- HS lắng nghe.
+ HS thảo luận nhóm 4 trả lời
+ Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết số ngày trong từng tháng trong năm, của năm nhuận và năm không nhuận.
- Chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày, giờ, phút, giây.
- Bài 4 dành cho HS trên chuẩn.
- Xác định được một năm cho trước thuộc thế kỉ nào.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Bài tập 1 ghi sẵn ở bảng
 








Các ý kiến mới nhất