LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 4
Thứ
Buổi
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Ghi chú



Hai
18/9



sáng
1
Chào cờ





2
Mĩ thuật
Bài 4




3
Tiếng Việt
u - ư




4
Tiếng Việt
u - ư




Chiều
1
Đạo Đức
Giữ gìn sách vở ,đồ dùng học tập
MT(LH)



2
Tiếng Việt
Ôn tập




3
Tiếng Việt
Ôn tập




Ba
19/9

1
Thể Dục
Tập hợp hàng, quay trái, phải......




2
Toán
Số 7




3
Tiếng Việt
x -ch




4
Tiếng Việt
x - ch




Tư
20/9

Sáng
1
Toán
Số 8




2
Tiếng Việt
S -r




3
Tiếng Việt
s - r




4
Thủ Công
Xé ,dán hình vuông hình tròn




Chiều
1
Toán
Ôn tập




2
Tiếng Việt
Ôn tập




3
Tiếng Việt
Ôn tập




Năm
21/9

Sáng
1
Toán
Số 9




2
Tiếng Việt
k -kh




3
Tiếng Việt
k -kh




4
TNXH
Vệ sinh thân thể
GDKNS



Chiều
1
Hát Nhạc
Ôn 2 bài hát: Quệ hương tươi đẹp.....




2
Toán
Ôn tập




3
Tiếng Việt
Ôn tập




Sáu
22/9

Sáng
1
Toán
Số 0




2
Tiếng Việt
Ôn tập




3
Tiếng Việt
Ôn tập




4
SHCN
SHTT




Chiều
1
Toán
Ôn tập




2
Tiếng Việt
Ôn tập




3
Tiếng Việt
Ôn tập



Ngày soạn:24/9/2017
Ngày dạy:25/9/2017 Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2017
HỌC VẦN
U,ư
I.Mục tiêu:
-Đọc được:u,ư,nụ,thư; từ và câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :le le .
-Đọc,viết đúng u,ư,nụ,thư.Nói 2-3 câu đúng chủ đề
( +) Viết được ½ số dòng quy định trong vở tập viêt
(*)Nhận biết nghĩa 1 số từ qua tranh, viết đủ số dòng quy định trong sách
-Tích cự trong học tập
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : nụ, thư,; câu ứng dụng : thứ tư bé hà thi vẽ
-Tranh minh hoạ phần luyện nói :Thủ đô
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III.Hoạt động dạy học: Tiết 1

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ :
-Đọc và viết : 1 số âm, từ ứng dụng bài ôn tập
-Kể được 1đoạn câu chuyện coó đi lò dò
-Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới :
Hoạt động 1: Dạy vần (mục tiêu 1,2)
Phương pháp: Quan sát, thảo luận
Dạy âm u
Giáo viên giới thiệu u
-Nhận diện chữ:
-Tìm âm u và gài bảng
-? Âm u do nét nào tạo nên
-Cho học sinh đọc
-Muốn có tiếng nụ phải thêm âm gì,
–Cho học sinh ghép bảng –đánh vần – đọc


-Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ – rút từ
khoá -đọc
-Cho học sinh đọc lại
Hoạt động 2: Dạy âm ư tương tự
Hoạt động 3: Viết bảng con
- Phương pháp: Quan sát, giảng giải, thực hành
-Giáo viên cho học sinh nhận diện chữ viết
-Giáo viên viết mẫu và nêu quy trình viết
u ư nụ thư
-Cho học sinh viết bảng
Hoạt động 4: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng (mục tiêu 1,3, 1.1)
Phương pháp: Đàm thoại
-Giáo viên giới thiệu từ trực tiếp
-Lên gạch chân tiếng có âm u,ư vừa học
-Cho học