Tìm kiếm Giáo án
Giáo án Tuần 4 - Lớp 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ca Quy Vuong
Ngày gửi: 16h:04' 01-11-2018
Dung lượng: 305.5 KB
Số lượt tải: 29
Nguồn:
Người gửi: Ca Quy Vuong
Ngày gửi: 16h:04' 01-11-2018
Dung lượng: 305.5 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 4
Ngày soạn: 22/09/2018 Ngày giảng: T2/24/09/2018
TẬP ĐỌC
TIẾT 7: MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
I.MỤC TIÊU:
- Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành- vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.CHUẨN BỊ:
Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1.Khởi động: 1’
2.Kiểm tra bài cũ: 5’ Bài “ Người ăn xin”
+ Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào?
- Nhận xét và cho điểm HS.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: 1’
- Giới thiệu tranh chủ điểm: Tranh minh họa các bạn đội viên Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh đang giương cao lá cờ của Đội.Măng non là tượng trưng cho tính trung thực vì măng bao giờ cũng mọc thẳng.Thiếu nhi là thế hệ măng non của đất nước cần trở thành những con người trung thực.
+ GV giới thiệu bài học và ghi đề.
b.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
HĐ1: Luyện đọc: 8’
GV hoặc HS chia đoạn
+ Đoạn 1: Tô Hiến Thành … Lý Cao Tông.
+ Đoạn 2: Phò tá … Tô Hiến Thành được.
+ Đoạn 3: Một hôm … Trần Trung Tá.
GV ghi từ khó kết hợp sửa lỗi phát âm và hướng dẫn đọc bài.
Toàn bài đọc với giọng kể thông thả, rõ ràng.Lời Tô Hiến Thành điềm đạm, dứt khoác thể hiện thái độ kiên định.
Nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện tính cách của Tô Hiến Thành, thái độ kiên quyết theo di chiếu của vua: nổi tiếng, chính trực, di chiếu, nhất định không nghe, không do dự, ngạc nhiên, hết lòng, hầu hạ, tài ba giúp nước.
+ GV ghi từ ngữ phần chú giải lên bảng.
+ Gv đọc mẫu.
HĐ2: Tìm hiểu bài: 13’
+ Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?
+ Đoạn 1 kể chuyện gì?
+ Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, ai thường xuyên chăm sóc ông?
+ Tô Hiến Thành đã tiến cử ai thay ông đứng đầu triều đình?
+ Vì sao thái hậu lại ngạc nhiên khi ông tiến cử Trần Trung Tá?
+ Trong việc tìm người giúp nước, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?
+ Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành?
GV: Nhân dân ca ngợi những người trung trực như Tô Hiến Thành vì những người như ông bao giờ cũng đặt lợi ích của đất nước lên trên hết.Họ làm những điều tốt cho dân cho nước.
HĐ3: Luyện đọc diễn cảm: 5’
+ GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn cuối.
+ GV đọc mẫu.
+ Yêu cầu HS đọc phân vài.
- Nhận xét, ghi điểm.
3.Củng cố: 5’
+ Em học tập được điều gì ở ông Tô Hiến Thành? Nêu ý nghĩa của bài?
4.Dặn dò: 1’
- Dặn HS về nhà học bài và Chuẩn bị bài “ Tre VN”
- Nhận xét tiết học.
+ Rất muốn cho ông lão ăn xin cái gì đó nên cố gắng tìm túi nọ, tíu kia,..
Nếu ý nghĩa của bài.
- 3HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự:
- HS đọc tư khó.
- HS đọc nối tiếp.
- HS đọc chú giải.
+ Luyện đọc theo cặp.
- HS nối tiếp đọc toàn bài.
- 1 HS đọc thành tiếng.
+ HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
+ Tô Hiến Thành không chịu nhận vàng bạc đút lót để làm sai di chiếu của vua. Ông cứ theo di chiếu mà lập thái tử Long Cán.
+ Đoạn 1 kể chuyện thái độ chính trực của Tô Hiến Thành trong việc lập ngôi vua.
+ HS đọc thầm 2 và trả lời câu hỏi:
+ Quan tham tri chính sự ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh
+ Ông tiến cử quan gián nghị đại phu Trần Trung Tá.
+ Vì bà thấy Vũ
Ngày soạn: 22/09/2018 Ngày giảng: T2/24/09/2018
TẬP ĐỌC
TIẾT 7: MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
I.MỤC TIÊU:
- Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành- vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.CHUẨN BỊ:
Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1.Khởi động: 1’
2.Kiểm tra bài cũ: 5’ Bài “ Người ăn xin”
+ Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào?
- Nhận xét và cho điểm HS.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: 1’
- Giới thiệu tranh chủ điểm: Tranh minh họa các bạn đội viên Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh đang giương cao lá cờ của Đội.Măng non là tượng trưng cho tính trung thực vì măng bao giờ cũng mọc thẳng.Thiếu nhi là thế hệ măng non của đất nước cần trở thành những con người trung thực.
+ GV giới thiệu bài học và ghi đề.
b.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
HĐ1: Luyện đọc: 8’
GV hoặc HS chia đoạn
+ Đoạn 1: Tô Hiến Thành … Lý Cao Tông.
+ Đoạn 2: Phò tá … Tô Hiến Thành được.
+ Đoạn 3: Một hôm … Trần Trung Tá.
GV ghi từ khó kết hợp sửa lỗi phát âm và hướng dẫn đọc bài.
Toàn bài đọc với giọng kể thông thả, rõ ràng.Lời Tô Hiến Thành điềm đạm, dứt khoác thể hiện thái độ kiên định.
Nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện tính cách của Tô Hiến Thành, thái độ kiên quyết theo di chiếu của vua: nổi tiếng, chính trực, di chiếu, nhất định không nghe, không do dự, ngạc nhiên, hết lòng, hầu hạ, tài ba giúp nước.
+ GV ghi từ ngữ phần chú giải lên bảng.
+ Gv đọc mẫu.
HĐ2: Tìm hiểu bài: 13’
+ Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?
+ Đoạn 1 kể chuyện gì?
+ Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, ai thường xuyên chăm sóc ông?
+ Tô Hiến Thành đã tiến cử ai thay ông đứng đầu triều đình?
+ Vì sao thái hậu lại ngạc nhiên khi ông tiến cử Trần Trung Tá?
+ Trong việc tìm người giúp nước, sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?
+ Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành?
GV: Nhân dân ca ngợi những người trung trực như Tô Hiến Thành vì những người như ông bao giờ cũng đặt lợi ích của đất nước lên trên hết.Họ làm những điều tốt cho dân cho nước.
HĐ3: Luyện đọc diễn cảm: 5’
+ GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn cuối.
+ GV đọc mẫu.
+ Yêu cầu HS đọc phân vài.
- Nhận xét, ghi điểm.
3.Củng cố: 5’
+ Em học tập được điều gì ở ông Tô Hiến Thành? Nêu ý nghĩa của bài?
4.Dặn dò: 1’
- Dặn HS về nhà học bài và Chuẩn bị bài “ Tre VN”
- Nhận xét tiết học.
+ Rất muốn cho ông lão ăn xin cái gì đó nên cố gắng tìm túi nọ, tíu kia,..
Nếu ý nghĩa của bài.
- 3HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự:
- HS đọc tư khó.
- HS đọc nối tiếp.
- HS đọc chú giải.
+ Luyện đọc theo cặp.
- HS nối tiếp đọc toàn bài.
- 1 HS đọc thành tiếng.
+ HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
+ Tô Hiến Thành không chịu nhận vàng bạc đút lót để làm sai di chiếu của vua. Ông cứ theo di chiếu mà lập thái tử Long Cán.
+ Đoạn 1 kể chuyện thái độ chính trực của Tô Hiến Thành trong việc lập ngôi vua.
+ HS đọc thầm 2 và trả lời câu hỏi:
+ Quan tham tri chính sự ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh
+ Ông tiến cử quan gián nghị đại phu Trần Trung Tá.
+ Vì bà thấy Vũ
 








Các ý kiến mới nhất