TUẦN 29
Ngày soạn: 5 / 4/ 2019
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 8 tháng 4 năm 2019
Tập đọc
MỘT VỤ ĐẮM TÀU
I. MỤC TIÊU
- Biết đọc diễn cảm bài văn. - Hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thượng của Ma-ri-ô (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
* QTE: (Củng cố) + Quyền được kết bạn
+ Quyền được hy sinh cho bạn của mình.
II. CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC
-Tự nhận thức (nhận thức về mình, về phẩm chất cao thượng).
-Giao tiếp, ứng xử phù hợp.
-Kiểm soát cảm xúc.
-Ra quyết định
III. ĐỒ DÙNG
Tranh minh hoạ trong SGK .Bảng phụ .
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
A - Kiểm tra bài cũ( 5`)
- GV giới thiệu chủ điểm.
B - Dạy bài mới
1, Giới thiệu :( 1`)
2, Luyện đọc và tìm hiểu
a, Luyện đọc( 10`)
- GV đọc toàn bài và chia 5 đoạn
Đ1: từ đầu ... sống với họ hàng.
Đ2: tiếp ... băng cho bạn.
Đ3: tiếp ... thật hỗn loạn.
Đ4: tiếp ...thẫn thờ tuyệt vọng.
Đ5: còn lại
- Đọc nối tiếp
+ Lần 1: - GV sửa lỗi phát âm cho hs.
+ Lần 2: - GV hướng dẫn giải nghiã từ
- Đọc theo cặp
- HS đọc mẫu.
b, Tìm hiểu bài (10`)
? Giu - li - ét - ta chăm sóc Ma - ri - ô như thế nào?



? Tai nạn bất ngờ xảy ra như thế nào?





? Thái độ của Giu- li - ét - ta như thế nào khi những người trên xuồng muốn nhận đứa nhỏ hơn xuống xuồng là Ma - ri - ô?
? Lúc đó Ma - ri ô đã phản ứng như thế nào?



? KNS: Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma - ri - ô nói lên điều gì về cậu bé?
? Hãy nêu cảm nghĩ của em về 2 nhân vật chính trong chuyện?
? Hãy nêu nội dung chính của bài?
- GV chốt lại và ghi bảng.
c, Đọc diễn cảm ( 10`)
- Yêu cầu hs nối tiếp nhau đọc toàn bài.
- Tổ chức cho hs đọc diễn cảm đoạn 3.
+ GV treo bảng phụ có đoạn 1.
+ Gv đọc mẫu.
+ Yêu cầu hs luyện đọc theo cặp.
- Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm.
- Gv nhận xét

3. Củng cố dặn dò ( 4`)
? nếu được gặp Giu - li - ét - ta, em sẽ nói gì với bạn?
*QTE: Con hãy kể về tình bạn của mình? Con hy vọng bạn của mình ntn?.
- Gv nhận xét tiết học

- 3 HS lên bảng đọc bài và trả lời.




- HS lắng nghe.
- 5 Hs nối tiếp nhau đọc bài










+ Thấy Ma - ri - ô bị sóng lớn ập tới, xô cậu ngã dụi, Giu - li - ét - ta hoảng hốt chạy lại, quỳ xuống bên bạn, lau máu trên trán bạn, dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn.
+ Cơn bão dữ dội bất ngờ nỏi lên, những đợt sóng lớn phá thủng thân tàu, phun nước vào khoang, con tàu chìm dần giữa biển khơi, Ma - ri ô và Giu - li - ét - ta 2 tay ôm chặt cột buồm, khiếp sợ nhìn mặt biển.
+ Giu - li - ét - ta sững sờ, buông thõng 2 tay, đôi mắt thẫn thờ, tuyệt vọng.
+ Một ý nghĩ vụt đến, Ma - ri - ô quyết định nhường chỗ cho bạn, cậu hét to: Giu - li - ét - ta cậu xuống đi, bạn còn bố mẹ ... và cậu ôm ngang lưng thả bạn xuống nước.
+ Ma - ri ô có tâm hồn cao thượng, nhường sự sống cho bạn, hi sinh bản thân vì bạn.
+ Hs nêu cảm nghĩ của mình.

- Hs phát biểu, hs khác bổ sung.
- Hs nhắc lại

- 5 hs nối nhau đọc từng đoạn của bài. Cả lớp theo dõi.
+ Theo dõi GV đọc mẫu tìm cách đọc hay.
+ 2 hs ngồi cạnh nhau cùng luyện đọc theo cặp.
- 3 đến 5 tốp hs thi đọc, cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất, nhóm đọc hay nhất.
- HS nêu cảm nghĩ của mình.

…………………………………………..
Toán
ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ (tiếp)