TUẦN 26
Ngày soạn: 15/ 3/ 2019
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 18 tháng 3 năm 2019
Tập đọc
NGHĨA THẦY TRÒ
I. Mục tiêu
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu. - Hiểu ý chính: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
* QTE:(Tìm hiểu bài)
- Quyên đươc giáo dục vê các giá trị: Uống nước nhớ nguồn
- Bổn phận biết ơn, lễ phép, kính trọng các thâỳ cô giáo.
II. Chuẩn bị
Tranh minh hoạ trang 79 - SGK. Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
III.Các hoạt động
A. Kiểm tra bài cũ: (5`)
- Gọi HS đọc từng đoạn của bài thơ Cửa sông và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét từng HS
B. Dạy - học bài mới
1. Giới thiệu bài(1`)
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc(10`)
- GV hướng dẫn chia đoạn đọc.
- Đọc nối tiếp
+ Lần 1: GV sửa phát âm trong từng đoạn.
+ Lần 2: GV kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc theo cặp
- 1hs đọc bài
b) Tìm hiểu bài(10`)
- GV chia HS thành các nhóm yêu cầu HS trong nhóm đọc thầm bài, trao đổi và trả lời các câu hỏi
? Các môn sinh của cụ giáo chu đến nhà thầy để làm gì ?
? Việc làm đó thể hiện điều gì ?

? Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu.




? Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy mình thuở học vỡ lòng như thế nào ? Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó ?




? Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?


? Em hiểu nghĩa của các câu thành ngữ. tục ngữ trên như thế nào ?
? Em còn biết những câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao nào có nội dung như vậy ?

+ Qua phần tìm hiểu, em hãy cho biết bài văn nói lên điều gì ?


* QTE: Con đã làm gì để thể hiện lòng biết ơn kính trọng?
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm(10`)
- GV nêu giọng đọc toàn bài.
- Treo bảng phụ viết sẵn đoạn văn. Đọc mẫu.
- GV nhận xét
- Tổ chức thi đọc diễn cảm.
- Nhận xét từng HS.
C. Củng cố dặn dò(4`)
- Nhận xét tiết học.
- 3 HS đọc bài nối tiếp và lần lượt trả lời các câu hỏi theo SGK.
- Nhận xét.


- Lắng nghe.


- cả lớp nghe.
- 3 HS đọc nối tiếp 2 lần



- Lắng nghe




+ Các môn sinh đến nhà cụ giáo chu để mừng thọ thầy.
+ Việc làm đó thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy.
+ Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng thầy "tới thăm một người thầy mang ơn rất nặng", học "đồng thanh dạ ran" cùng theo sau thầy.
+ Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đó đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng. Những chi tiết biểu hiện tình cảm đó: Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ. Thầy cung kính thưa với cụ : "Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy"
+ Các câu thành ngữ. tục ngữ :
a, Tiên học lễ, hậu học văn.
b, Uống nước nhớ nguồn.
c, Tôn sư trọng đạo.
d, Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
+ Nối tiếp nhau giải thích.
+ Không thầy đó mày làm nên/
Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy/
Kính thầy yêu bạn.
* Bài văn ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
- HS phát biểu

- 3 HS nối tiếp đọc từng đoạn và nêu cách đọc
- Theo dõi GV đọc mẫu.
- Vài HS đọc diễn cảm.
- 2 HS ngồi cạnh nhau cùng luyện đọc.
- 3 đến 5 HS đọc diễn cảm