GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TƠ

GIÁO ÁN BUỔI 1 Năm học 2016 – 2017

TUẦN 23
Soạn ngày 18 tháng 02 năm 2017
Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2017
TIẾNG VIỆT
LUYỆN TẬP VẦN CÓ ÂM CUỐI THEO CẶP n/ t/
Sách thiết kế trang 20
Tiết 1 - 2

Thứ ba ngày 21 tháng 01 năm 2017
TOÁN
VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC
I. Mục tiêu
- HS biết sử dụng thước có vạch chia từng cm để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
- Giải bài toán có lời văn với số liệu đo độ dài và đơn vị là cm.
- Giáo dục học sinh có tính cẩn thận khi đọc đề toán tóm tắt và giải toán có số đo độ dài và đơn vị cm.
II. Hoạt động cơ bản
Tạo hứng thú: Chơi trò chơi đố bạn
Trải nghiệm: Làm phép tính 15 cm – 5 cm, viết và đọc số đó có mấy chục và mấy đơn vị, mấy cm.
3. Tìm hiểu khám phá kiến thức mới
1. Giới thiệu cách vẽ
a. HS quan sát tranh (trang 123).
- HD HS cách đặt thước, kẻ đường thẳng:
Cho HS chấm 1 điểm bất kỳ trên dòng kẻ và đặt tên là điểm A, sau đó đặt thước kẻ có chia độ dài cm thẳng dòng kẻ đó, cho vạch số 0 cm trùng với điểm A, rồi dùng bút chì kẻ theo mép thước trùng với dòng kẻ đến vạch chỉ số 4 cm thì dừng lại và chấm vào vạch đó 1 điểm rồi đặt tên điểm đó là điểm B. như vậy ta có 1 đoạn thẳng AB có độ dài 4 cm.
III. Hoạt động thực hành
Bài 1: Vẽ đoạn thẳng có độ dài :
5cm; 7cm; 2cm; 9cm
+ Học sinh đọc đề bài và làm bài:
Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau:
Đoạn thẳng AB: 5cm
Đoạn thẳng BC: 3cm
Cả 2 đoạn thẳng:……cm
Bài 3: Vẽ các đoạn thẳng AB: 5 cm; đoạn thẳng BC: 3cm.
- HS: bài yêu cầu gì? cách vẽ như thể nào?
- HS thực hiện cách vẽ như hướng dẫn ở phần đầu.
III. Hoạt động ứng dụng
Về nhà cùng với người thân củng cố lại bài học


TIẾNG VIỆT
VẦN / em/, / ep/, / êm/, / êp/
Sách thiết kế trang 202, SGK trang 102 - 103
Tiết 3 - 4

Thứ tư ngày 22 tháng 02 năm 2017
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS về đọc, viết các số từ 1 – 20..
- Làm thuần thục các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 20.
- Giải bài toán có lời văn, điền vào ô trống với số đúng.
- Giáo dục HS làm bài cẩn thận trong khi làm bài.
II. Hoạt động cơ bản
1. Tạo hứng thú: Chơi trò chơi đố bạn
2. Trải nghiệm: Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 5cm.
III. Hoạt động thực hành
Bài 1: Điền số từ 1 đến 20 vào ô trống.
- HS điền số theo thứ tự từ trái sang phải, từ trên xuống dưới bắt đầu từ số 1 đến số 20.







































+ Học sinh làm bài – chữa bài.
Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống:
- HS tính nhẩm ra kết quả phép tính cộng rồi điền kết quả vào ô tiếp theo.



+2

+3






11










+1

+2






14










+3

+1






15







Bài 3: Một họp có 12 bút xanh và 3 bút đỏ. Hỏi hộp đó có tất cả bao nhiêu cái bút?
- HS tóm tắt đề bài và làm bài giải:
+ Cái bút xanh: 12 cái
+ Cái bút đỏ: 3 cái
Có tất cả:……cái
- HS làm bài
Bài 4. Điền số thích hợp vào ô trống.

13
1
2
3
4
5
6



12
4
1
7
5
2
0





14









16








-Học sinh thực