Tuần 23
2 ngày 15 tháng 02 năm 2016
SÁNG
Tiết 3 Tập đọc: Phân xử tài tình
I.Mục tiêu:
1.Kieán thöùc:Naém ñöôïc caùch ñoïc toaøn caâu chuyeän. Hieåu vaø giaûi nghóa ñöôïc caùc töø ngöõ : quaùn aùn,caûnh,sö vaõi,chaïy ñaøn. Hieåu yù nghóa cuûa baøi : Ca ngôïi trí thoâng minh, taøi xöû kieän cuûa vò quan aùn.
2.Kó naêng: Ñoïc ñuùng, roõ raøng, phaùt aâm chính xaùc moät soá caùc töø khoù: meáu maùo, röng röng, chaïy ñaøn, sö vaõi. Ñoïc troâi chaûy baøi vaên, vôùi gioïng keå luùc hoài hoäp, luùc haøo höùng theå hieän ñöôïc nieàm khaâm phuïc cuûa ngöôøi keå chuyeän veà taøi xöû kieän cuûa oâng quan aùn.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK
3.Thaùi ñoä: GDHS tính thaät thaø, ngay thaúng.
II. Chuẩn bị : Tranh minh hoaï trong SGK;Baûng phuï vieát saün ñoaïn vaên luyeän ñoïc
III. Các hoạt động :
A Hoạt động cơ bản:
* Khởi động: Yeâu caàu caù nhaân ñoïc TL baøi Cao Baèng vaø traû lôøi caâu hoûi: Chi tieát naøo noùi leân ñòa theá ñaëc bieät cuûa Cao Baèng?
-Giôùi thieäu baøi vaø ghi ñeà
+ Việc làm của ông Thiện thể hiện phẩm chất gì ?
+ Từ câu chuyện trên, em suy nghĩ như thế nào về trách nhiệm của công dân với đất nước ?
- Hoạt động nhóm: Quan sát tranh (SGK) và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì?
- GV nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
* Hình thành kiến thức mới:
1. Luyện đọc:
Việc 1: 1HS đọc mẫu toàn bài - Cá nhân theo dõi, đọc thầm.
Việc 2: Tìm hiểu từ khó:
- HĐ cá nhân: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa: quaùn aùn,caûnh,sö vaõi,chaïy ñaøn:
- HĐ nhóm đôi: Không nhìn vào lời giải thích, nói cho nhau nghe nghĩa của các từ.
- HĐ nhóm :Nhóm trưởng hỏi:Trong nhóm mình có bạn nào còn từ không hiểu ở trong bài không? (Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn đưa ra từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giải thích cho bạn nếu khó thì nhờ cô giáo giúp đỡ. )
Việc 3: Luyện đọc theo từng đoạn
- Hoạt động nhóm : Thảo luận chia đoạn của bài thành 3 đoạn
- Hoạt động nhóm đôi: Mỗi bạn đọc một đoạn , đọc nối tiếp nhau đến hết bài.
- Hoạt động nhóm: Thi đọc bài giữa các nhóm.
2. Tìm hiểu bài:
- Hoạt động cá nhân: Trả lời các câu hỏi ở SGK(Từng bạn đọc thầm và TL các CH)
- Quan aùn ñaõ duøng nhöõng bieän phaùp naøo ñeå tìm ra ngöôøi laáy caép taám vaûi?

- Vì sao quan cho raèng ngöôøi khoâng khoùc chính laø ngöôøi laáy caép?
- Haõy keå laïi caùch quan aùn tìm keû laáy troäm tieàn nhaø chuøa ?
- Vì sao quan aùn laïi duøng caùch treân? Choïn yù traû lôøi ñuùng? Quan aùn phaù ñöôïc caùc vuï aùn nhôø ñaâu?
- Yeâu caàu HS thaûo luaän neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän.
- Yeâu caàu vaøi nhoùm trình baøy, GV choát:
-YÙ nghóa : Ca ngôïi trí thoâng minh, taøi xöû kieän cuûa vò quan aùnSứ thần Giang Văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ “góp giỗ Liễu Thăng” ?
- Hoạt động nhóm đôi: Em và bạn đổi vai hỏi và trả lời:
(Chủ động chia sẻ câu trả lời của mình cho bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá và cùng trao đổi lại và bổ sung nếu thiếu).
- Hoạt động nhóm :+ Nhóm trưởng đọc CH và mời bạn TL, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá và bổ sung cho mình.
+ Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
+ Thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
+ Chọn câu mà đa số HS còn vướng mắc hoặc câu trọng tâm của bài để chia sẻ trước lớp.
3. Luyện đọc diễn cảm :
- Hoạt động nhóm: Luyện đọc diễn cảm theo thức phân vai.
- Hoạt động nhóm : Thi đọc giữa các nhóm
- Lớp theo dõi bình chọn nhóm đọc hay .
B. Hoạt động ứng dụng:- Về nhà đọc lại bài cho người thân nghe .

TIẾT 4: CHÍNH TA:Û Nhớ - viết: Cao Bằng
I.Mục tiêu:
1.Kieán thöùc: Giuùp hoïc sinh nhôù - vieát ñuùng 4 khoå thô ñaàu baøi “Cao Baèng”. Cuûng coá caùch vieát teân rieâng cuûa ngöôøi vaø ñòa lí