TUẦN 18
Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2018
Hoạt động tập thể
CHÀO CỜ

Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ I
I. Mục tiêu
- Hoc sinh nắm chắc nội dung các bài đạo đức đã học trong kì1.
- Thực hành tốt các bài học.
- Giáo dục học sinh luôn có ý thức trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học
- Nội dung thực hành
- Các tiểu phẩm theo chủ đề đã học
III. Các hoạt động dạy và học
1.Ổn định tổ chức: Hát tập thể
2.Bài cũ
3.Bài mới
a) Giới thiệu bài + ghi bảng
b) Nội dung
* Hoạt động 1: Ôn các bài đã học
GV gợi ý cho học sinh nhớ lại các bài đã học.
1. Em là HS lớp 1
2. Gọn gàng sạch sẽ
3. Giữ gìn sách vở học tập.
4. Gia đình em.
5. Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ.
6. Nghiêm trang khi chào cờ.
7. Đi học đều và đúng giờ.
8. Trật tự trong trường học
- Cho HS nhắc lại phần ghi nhớ của từng bài
+ GV nhận xét
Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai
- Cho HS sắm vai theo nội dung tự chọn trong các bài đã học
- Đại diện các nhóm lên trình bày
- Nhóm khác nhận xét bổ sung
- GV nhận xét và đánh giá
+ GV kết luận:Thực hành kiến thức đã học là khâu rất quan trọng làm cho chúng ta nắm chắc kiến thức hơn và nhớ lâu “Học phải đi đôi với hành”

4. Củng cố
- GV nhận xét giờ
5. Dặn dò
- Về nhà thực hành tốt những bài đã học.







- HS nhắc lại các bài đã học
- Học sinh nhắc đến đâu giáo viên ghi lên bảng










- HS chơi trò chơi theo sự phân công của giáo viên



Tiếng Việt (2 tiết)
Bài 4 – NGUYÊN ÂM ĐÔI – MẪU - 5 - IÊ
Vần / IÊN /, / IÊT /
(STK tập 2 trang 138, SGK tập 2 trang 69 - 71 )


Tiếng Việt
LUYỆN TẬP
SGK+ VBT Tiếng Việt tập 2

Thủ công
GẤP CÁI VÍ
I. Mục tiêu
- Học sinh biết cách gấp cái ví bằng giấy đúng, nhanh, thành thạo.
- Rèn đôi bàn tay khéo léo và đôi mắt thẩm mĩ.
- Học sinh ham thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học
- Ví mẫu bằng giấy màu có kích thước lớn
- 1 tờ giấy màu hình chữ nhật để gấp ví
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức
2. Bài cũ
3. Bài mới
Học sinh thực hành gấp cái ví
GV nhắc lại quy trình (theo các bước)gấp cái ví ở tiết 1 hoặc gợi ý để HS nhớ lại quy trình gấp cái ví. Bước1: GV nhắc HS để dọc giấy, mặt màu úp xuống. Khi gấp phải gấp từ dưới lên, 2 mép giấy, khít nhau (H1)
Bước 2: GV nhắc HS gấp đều phẳng 2 mép ví, miết nhẹ tay cho thẳng (H4)
Bước3: GV nhắc HS khi cần chú
- Khi gấp tiếp 2 mép ví vào trong, 2 mép ví phải sát đường dấu giữa, không gấp lệch, không gấp chồng lên nhau (H7)
- Khi lật hình 7 ra mặt sau, để giấy nằm ngang, gấp 2 phần ngoài vào (H9)
Chú ý: Gấp đều ( không để bên to, bên nhỏ )
- Gấp hoàn chỉnh xong cái ví, GV gợi ý cho HS trang trí bên ngoài ví cho đẹp.
- Trong khi HS thực hành, GV quan sát, uốn nắn giúp đỡ những HS gấp còn lúng túng khó hoàn thành sản phẩm.
Trưng bày.Tổ chức trưng bày sản phẩm và chọn một vài sản phẩm đẹp.
4.Củng cố
- GV nhận xét và tuyên dương em gấp đúng nhanh đẹp.
5. Dặn dò
- Nhắc HS chuẩn bị giấy giờ sau học bài gấp mũ ca lô.



- HS thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên


- HS thực hành gấp mép ví



- HS thực hành gấp túi ví



















- HS trưng bày sản phẩm của mình



Đạo đức
ÔN: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI KỲ I
I. Mục tiêu
- Ôn tập củng cố lại kiến thức đã qua các bài đã học: Nghiêm trang khi chào cờ, đi học đúng giờ……