TUẦN 18 Thứ hai ngày 19 tháng12 năm 2016
CHÀO CỜ
------------------------------------------------------------------------
Toán
Độ dài đoạn thẳng
I. Mục tiêu.
- HS có biểu tượng về dài hơn, ngắn hơn từ đó có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng.
- Biết so sánh độ dài đoạn thẳng tùy ý bằng trực tiếp hoặc gián tiếp .
II. Chuẩn bị
- GV : 1 số thước kẻ có độ dài, ngắn khác nhau, phấn màu.
- HS : Thước kẻ, bút chì..
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
A. Bài cũ: HS vẽ điểm, đoạn thẳng.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu biểu tượng : dài hơn, ngắn hơn và so sánh độ dài ĐT
- So sánh gián tiếp 2 đoạn thẳng qua độ dài trung gian.





2. Thực hành:
- Bài 1: So sánh trực tiếp các đoạn thẳng

- Bài 2: So sánh gián tiếp các ĐT qua ô vuông

- Bài 3: so sánh 2 ĐT qua ĐT trung gian


* GV thao tác mẫu – nêu yêu cầu
-Nêu đoạn thẳng nào dài hơn, đoạn thẳng nào ngắn hơn?
-Vì sao em biết?
- HS quan sát, nhận biết :nêu cách so sánh dài hơn, ngắn hơn.
-HS thực hành đo đoạn thẳng = gang tay, bằng ô vuông.
- HS tự so sánh trực tiếp 2 đoạn thẳng.
- GV kết luận .
- GV nêu cách so sánh - HS thực hiện ,
- HS so sánh độ dài các đoạn thẳng

*HS nêu yêu cầu , quan sát hình, làm bài cá nhân, nêu kết quả.
GV+HS chữa bài .
* HS nêu yêu cầu, tự so sánh độ dài của từng đoạn thẳng, nêu kết quả.
-HS, GV chữa bài nhận xét.
* GV nêu nhiệm vụ, HS làm bài cá nhân nêu miệng số ô vuông trong băng giấy rồi ghi số tương ứng, sau đó só sánh.
Vì sao em biết đó là băng giấy ngắn nhất?
-HS tô màu vào băng giấy nhắn nhất.

 C. Củng cố – dặn dò:
-GV chốt kiến thức.
---------------------------------------------------------------------
TIẾNG VIỆT +
Đọc từ chứa vần iên, iêt
I. Mục tiêu tiết học:
- HS ôn lại đọc tiếng chứa vần iên, iêt
- Rèn kĩ năng đọc.
II. C. bị: bảng phụ chép 1 số từ có iên, iêt
III. Các hoạt động dạy học:
1. Bài mới.
a. HĐ1: Đọc
- HS đọc được đoạn văn cho sẵn





b. HĐ2: Làm bài tập
Bài 1. Đưa tiếng : yến, điện vào mô hình


Bài 2. Tìm và viết các tiếng có vần iên, iêt
- HS đọc theo cặp đôi đoạn văn trên bảng phụ :
Đàn kiến, xử kiện, biến hoá, tiết canh, Việt Nam, cạn kiệt, mải miết, hiền lành, yết kiến, yết thị, yết hầu, biệt tăm, giết gà, diệt giặc…
- HS luyện đọc nhẩm cá nhân.
- Hs nối tiếp đọc từng từ.
- 1 số HS đọc trước lớp.
- Hs đưa tiếng vào mô hình( bài 1).
- 1 số hs đọc trước lớp. Gv, hs nhận xét, đánh giá.



- HS tìm và viết các tiếng có vần iên, iêt vào bảng con.
- Gv và HS cùng nhận xét, phân tích và đọc.

2. Củng cố:
- GV nhận xét giờ học.
-------------------------------------------------------------------------------
Toán +
Luyện tập tổng hợp
I. Mục tiêu.
- HS củng cố các kiến thức về thứ tự số, so sánh số