Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Giáo án Tuần 14 - Lớp 5

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Huấn Luyện
Ngày gửi: 09h:40' 07-10-2019
Dung lượng: 388.0 KB
Số lượt tải: 28
Số lượt thích: 0 người
Thứ ngày tháng năm 20 Tiết thứ
Đạo đức
Bài : TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trong phụ nữ.
- Tôn trong, quan tâm , không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và những người phụ nữ khác trong cuộc sống.
* KNS: Tư duy phê phán.
Ra quyết định phù hợp trong các tình huống có liên quan tới phụ nữ.
Giao tiếp ứng xử với bà mẹ, chị em gái,cô giáo và các bạn gái, phụ nữ khác trong cuộc sống, ở nhà, ở trường, ngoài xã hội.
*PP: Thảo luận nhóm.
Xử lí tình huống.
Đóng vai
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Các thẻ màu cho hoạt động 3 .Sưu tầm tranh , ảnh , truyện , các câu ca dao, tục ngữ , thơ , bài hát về người phụ nữ Việt Nam
- HS: Dụng cụ học tập
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động: Hs hát,múa
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a)Giới thiệu bài
b)Các hoạt động:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

*Hoạt động 1 : Tìm hiểu nội dung SGK trang 22
*Mục tiêu : HS biết những đóng góp của người phụ nữ Việt Nam trong gia đình và ngoài xã hội .
+Bước 1 : GV giao nhiệm vụ cho các nhóm quan sát , chuẩn bị giới thiệu nội dung một bức ảnh ở SGK tg 22
+Bước 2 : HS trình bày - Cả lớp nhận xét .
+Bước 3 : HS thảo luận theo các câu hỏi cuối bài
+Bước 4 : HS trình bày- Cả lớp nhận xét .
+Bước 5 : Mời HS đọc ghi nhớ SGK trang 23 .
Hoạt động 2:Nhận biết được hành vi tôn trọng phụ nữ
*Mục tiêu : HS nhận biết được các hành vi thể hiện tôn trọng phụ nữ , sự đối xử bình đẳng giữa trẻ em trai và trẻ em gái .
+Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS bài tập 1 (SGK trang 24)
+Bước 2 : HS cho ý kiến . Cả lớp nhận xét .
+Bước 3 : GV kết luận
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (BT2 , SGK trang 24 )
+Bước 1 : GV nêu yêu cầu bài tập 2 .
+Bước 2 : HS lần lượt nêu ý kiến bằng thẻ .
+Bước 3 : Mời vài HS giải thích về ý kiến của mình .
Hoạt động nối tiếp:Củng cố:
- Gọi hs đọc ghi nhớ
- Nhận xét tiết học ,Dăn Hs học ở nhà .



- Hs quan sát
- Trình bày,nhận xét
- Hs thảo luận nhóm đôi
- Trình bày ,nhận xét
- Hs đọc ghi nhớ.



- Hs làm bài cá nhân
- Hs bày tỏ và giải thích

- Hs làm bài tập 2
- Hs giơ thẻ
- Giải thích
-Hs nhận việc ở nhà



Thứ ngày tháng năm 20 Tiết thứ
Tập đọc Bài : CHUỖI NGỌC LAM
I. Yêu cầu cần đạt:
1- Biết đọc diễn cảm bài văn ; biết phân biẹt lời người kể và lời các nhân vật, thể hiện được tính cách của nhân vật.
2- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi những con người có tấm lòng nhận hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác.
3- Trả lời được các câu hỏi 1; 2; 3
II. Hoạt động dạy học:
Bài mới:
Hoạt động 1: Luyện đọc
+ Nhằm đạt mục tiêu số 1.
+HĐLC:Luyện đọc.
+HTTC: Cá nhân, nhóm
Hoạt động của GV
Mong đợi ở học sinh

- Gọi Hs đọc chú giải,tìm từ khó ,giải nghĩa
- Yêu cầu hs đọc trong nhóm
- Gv đọc mẫu.
- Hs đọc nối tiếp từng đoạn
- Hs đọcvà nêu từ khó
- Hs đọc trong nhóm
- Hs lắng nghe

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+ Nhằm đạt mục tiêu số 2.
+HĐLC:Luyện tập.
+HTTC: Cá nhân, nhóm

Hoạt động của GV
Mong đợi ở học sinh

- Yêu cầu Hs đọc và trả lời câu hỏi.
- Gọi các nhóm trình bày.
- Gv nhận xét ,chốt ý
- Gợi ý hs tìm ra nội dung bài qua đó giáo dục học sinh

- Hs đọc ,thảo luận trong nhóm các câu hỏi.
- Các nhóm trình bày, nhận xét
- Hs phát biểu tìm ra nội dung


 
Gửi ý kiến