TUẦN 14
NS27/11/2017. ND: Thứ hai 4/12/2017
Toán
CHIA STN CHO STN THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ SỐ THẬP PHÂN
I. Mục tiêu: Biết chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên, thương tìm được là một số thập phân và vận dụng trong giải toán có lời văn.Bài tập cần làm: Bài1a, 2.
II. Chuẩn bị:Phấn màu.
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Bài cũ:
2. Bài mới:
- HS đọc đề toán ở ví dụ 1 SGK
? Muốn biết cạnh của sân dài bao nhiêu mét ta làm thế nào ?
- GV ghi bảng: 27 : 4 = ? (m)
- HS thực hiện phép chia gọi 1HS làm trên bảng lớp làm vào vở nháp.
- HS nêu kết quả: 27 :4 = 6,75 (m)
- HS nêu cách chia.
- ví dụ 2: 43:52 = ?
?Phép chia này có thực hiện tương tự như phép chia 27 : 4 được không? Tại sao?
HS thực hiện phép chia bằng cách chuyển 43 thành 43,0 rồi chuyển phép chia 43 : 52 thành phép chia 43,0 : 52
- HS lên bảng thực hiện phép chia, cả lớp làm vào giấy nháp. HS nêu kết quả.
- Nêu qui tắc chia 1 STN cho 1 STN mà thương tìm được là 1 số thập phân?
- HS nhắc lại.
c. Thực hành:
Bài 1a:HS có thể làm thêm 1 trong 3 phép tinh ở bài b.
- HS nêu yêu cầu. (Đặt tính rồi tính)
- HS lên bảng, cho lớp làm vào vở.
- GV nhận xét chấm chữa bài.
Bài 2:HS đọc đề,
Tóm tắt : 25bộ hết : 70m
6 bộ hết :…m?
- HS lên bảng giải, cả lớp giải vào vở.
- GV nhận xét chấm chữa bài.
- Xem một số vở, nhận xét.
3. Củng cố - dặn dò:
- 1HS đọc ,cả lớp đọc thầm
+ Lấy chu vi chia cho 4 .
- HS thực hiện trên bảng, lớp làm nháp.
+ HS nêu kết quả, lớp nhận xét.
*Lấy 27 chia cho 4 , được 6 ,viết 6 ;6 nhân 4 bằng 24 ;27 trừ 24 bằng 3 ,viết 3
*Để chia tiếp, ta viết dấu phẩy vào bên phải 6 và viết thêm chữ số 0 vào bên phải 3 được 30 .30 chia 4 được 7, viết 7 7 nhân 4bằng 28; 30trừ 28 bằng2,viết 2.
*Viết thêm chữ số 0 vào bên phải 2 được 20; 20 trừ 20 bằng 0 ;viết 0 .
+ Không thực hiện được vì số bị chia 43 bé hơn số chia 52.
+ HS theo dõi .


- HS nêu như SGK .
+ Vài HS nhắc lại .

1/ HS nêu yêu cầu.
12 : 5 = 2,4; 23:4 = 5,75;
882:36 = 24,5
b) HSKG 15 : 8 = 1,875; 75 : 12 = 6,25
-HS đọc đề, phân tích tóm tắt bài toán.
Số vải để may 1 bộ quần áo là :
70 : 25 = 2,8 (m)
Số vải may 6 bộ quần áo là :
2,8 x 6 = 16,8 (m)
Đáp số: 16,8 m.
- HS nhắc lại, lớp nghe khắc sâu KT.
- Nghe rút kinh nghiệm.



Tập đọc
CHUỖI NGỌC LAM
I. Mục tiêu: Đọc diễn cảm bài văn; biết phân biệt lời người kể và các nhân vật thể hiện được tính cách nhân vật.
- Hiểu được ý nghĩa: Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3.)
II. Chuẩn bị: Tranh phóng to. Bảng phụ ghi đoạn văn luyện đọc.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Bài cũ:
2. Bài mới:
a. Luyện đọc:HS đọc
- Bài văn có thể chia làm mấy đoạn?
-HS đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp:
Đ1: GVphát hiện thêm lỗi đọc sai, ghi bảng âm cần rèn, sửa cho học sinh.
Đ2: kết hợp giải nghĩa từ trong phần chú giải: lễ Nô-en, giáo đường.
Đ3: HS đọc ngắt nghỉ đúng ở câu văn dài.
- GV đọc diễn cảm bài văn.
c. Tìm hiểu bài:
- HS đọc đoạn 1.
? Cô bé mua chuổi ngọc lam để tặng ai