Tìm kiếm Giáo án
Giáo án Tuần 11 - Lớp 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Thị Thúy
Ngày gửi: 21h:21' 26-09-2018
Dung lượng: 157.4 KB
Số lượt tải: 113
Nguồn:
Người gửi: Đinh Thị Thúy
Ngày gửi: 21h:21' 26-09-2018
Dung lượng: 157.4 KB
Số lượt tải: 113
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 11
NS:6/11/2017. ND: Thứ hai 13/11/2017
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết tính tổng nhiều số thập phân, tính bằng cách thuận tiện nhất. (BT1; BT2a,b).
- Biết so sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân (cột 1 của BT3; BT4).
II. Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Bài 1: Rèn kĩ năng tính tổng nhiều số thập phân
- Nêu yêu cầu bài.
- Ghi bảng lần lượt từng câu, yêu cầu thực hiện vở
- Nhận xét, sửa chữa: a) 65,45 b) 47,66
Bài 2: Rèn kĩ năng tính bằng cách thuận tiện nhất
- HS đọc yêu cầu bài: Vận dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp một cách thích hợp.
+ Cả lớp làm câu a, b; HS khá giỏi thực hiện cả 4 câu.
+ HS thực hiện vào vở, phát bảng nhóm cho 2 HS
+ Nhận xét, sửa chữa:
a) 4,68 + (6,03 + 3,97) = 4,68 + 10 = 14,68
b) (6,9 + 3,1) + (8,4 + 0,2) = 10 + 8,6 = 18,6
Bài 3: Rèn kĩ năng so sánh các số thập phân
- Nêu yêu cầu bài.
-HS thực hiện cột 1; HS khá giỏi thực hiện cả bài vào vở. HS thực hiện trên bảng.Nhận xét, sửa chữa.
3,6 + 5,8 > 8,9 5,7 + 8,8 = 14,5
7,56 < 4,2 + 3,4 0,5 > 0,08 + 0,4
Bài4: rèn kĩ năng giải toán với các số thập phân.
- HS đọc yêu cầu bài. Ghi bảng tóm tắt:
Tóm tắt: 28,4m
Ngày 1: 2,2m
Ngày 2: 1,5m m?
Ngày 3:
- HS làm trên bảng, lớp làm vào vở.Nhận xét
Số mét vải ngày thứ hai dệt là:28,4 + 2,2 = 30,6 (m)
Số mét vải ngày thứ ba dệt là:30,6 + 1,5 = 32,1 (m)
Số mét vải ba ngày dệt là:28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1 (m)
Đáp số: 91,1m
3. Củng cố Dặn dò:
- HS nhắc lại tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân.
- Xác định yêu cầu.
- Thực hiện theo yêu cầu.
- Nhận xét, đối chiếu kết quả.
- 1 HS đọc to.
- Chú ý.
- Các đối tượng thực hiện theo yêu cầu.
- Nhận xét, đối chiếu kết quả.
- Xác định yêu cầu bài.
- Thực hiện theo yêu cầu:
- Nhận xét, bổ sung.
- Thực hiện theo yêu cầu
Tập đọc
CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ
I. Mục tiêu: Đọc diễn cảm được bài văn với giọng hồn nhiên (bé Thu); giọng hiền từ (người ông).
- Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu.
II. Đồ dùng: Bảng phụ ghi đoạn 3.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Luyện đọc: HS đọc bài.
- Giới thiệu tranh minh họa.
- 3 HS nối tiếp nhau đọc theo 3 đoạn:
Đ1: Câu đầu.
Đ2: Tiếp theo … đến không phải là vườn.
Đ3: Phần còn lại.
- HS sửa lỗi phát âm và giải thích từ ngữ mới, khó
- HS khá giỏi đọc lại bài.
- Đọc mẫu.
b. Tìm hiểu bài:
- HS đọc thầm, đọc lướt bài, thảo luận và lần lượt trả lời các câu hỏi:
+ Bé Thu thích ra ban công để làm gì ?
+ Nghe ông kể từng loài cây.
+ Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có đặc điểm gì nổi bật ?
+ Cây quỳnh: lá dày, giữ được nước; cây hoa ti gôn: thò những cái râu …
+ Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, bé Thu muốn báo ngay cho Hằng biết ?
+ Vì muồn Hằng công nhận ban công
NS:6/11/2017. ND: Thứ hai 13/11/2017
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết tính tổng nhiều số thập phân, tính bằng cách thuận tiện nhất. (BT1; BT2a,b).
- Biết so sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân (cột 1 của BT3; BT4).
II. Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Bài 1: Rèn kĩ năng tính tổng nhiều số thập phân
- Nêu yêu cầu bài.
- Ghi bảng lần lượt từng câu, yêu cầu thực hiện vở
- Nhận xét, sửa chữa: a) 65,45 b) 47,66
Bài 2: Rèn kĩ năng tính bằng cách thuận tiện nhất
- HS đọc yêu cầu bài: Vận dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp một cách thích hợp.
+ Cả lớp làm câu a, b; HS khá giỏi thực hiện cả 4 câu.
+ HS thực hiện vào vở, phát bảng nhóm cho 2 HS
+ Nhận xét, sửa chữa:
a) 4,68 + (6,03 + 3,97) = 4,68 + 10 = 14,68
b) (6,9 + 3,1) + (8,4 + 0,2) = 10 + 8,6 = 18,6
Bài 3: Rèn kĩ năng so sánh các số thập phân
- Nêu yêu cầu bài.
-HS thực hiện cột 1; HS khá giỏi thực hiện cả bài vào vở. HS thực hiện trên bảng.Nhận xét, sửa chữa.
3,6 + 5,8 > 8,9 5,7 + 8,8 = 14,5
7,56 < 4,2 + 3,4 0,5 > 0,08 + 0,4
Bài4: rèn kĩ năng giải toán với các số thập phân.
- HS đọc yêu cầu bài. Ghi bảng tóm tắt:
Tóm tắt: 28,4m
Ngày 1: 2,2m
Ngày 2: 1,5m m?
Ngày 3:
- HS làm trên bảng, lớp làm vào vở.Nhận xét
Số mét vải ngày thứ hai dệt là:28,4 + 2,2 = 30,6 (m)
Số mét vải ngày thứ ba dệt là:30,6 + 1,5 = 32,1 (m)
Số mét vải ba ngày dệt là:28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1 (m)
Đáp số: 91,1m
3. Củng cố Dặn dò:
- HS nhắc lại tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân.
- Xác định yêu cầu.
- Thực hiện theo yêu cầu.
- Nhận xét, đối chiếu kết quả.
- 1 HS đọc to.
- Chú ý.
- Các đối tượng thực hiện theo yêu cầu.
- Nhận xét, đối chiếu kết quả.
- Xác định yêu cầu bài.
- Thực hiện theo yêu cầu:
- Nhận xét, bổ sung.
- Thực hiện theo yêu cầu
Tập đọc
CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ
I. Mục tiêu: Đọc diễn cảm được bài văn với giọng hồn nhiên (bé Thu); giọng hiền từ (người ông).
- Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu.
II. Đồ dùng: Bảng phụ ghi đoạn 3.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Luyện đọc: HS đọc bài.
- Giới thiệu tranh minh họa.
- 3 HS nối tiếp nhau đọc theo 3 đoạn:
Đ1: Câu đầu.
Đ2: Tiếp theo … đến không phải là vườn.
Đ3: Phần còn lại.
- HS sửa lỗi phát âm và giải thích từ ngữ mới, khó
- HS khá giỏi đọc lại bài.
- Đọc mẫu.
b. Tìm hiểu bài:
- HS đọc thầm, đọc lướt bài, thảo luận và lần lượt trả lời các câu hỏi:
+ Bé Thu thích ra ban công để làm gì ?
+ Nghe ông kể từng loài cây.
+ Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có đặc điểm gì nổi bật ?
+ Cây quỳnh: lá dày, giữ được nước; cây hoa ti gôn: thò những cái râu …
+ Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, bé Thu muốn báo ngay cho Hằng biết ?
+ Vì muồn Hằng công nhận ban công
 








Các ý kiến mới nhất