: ĐẠO ĐỨC
Bài: Thực hành kỹ năng giữa kỳ 1
I.MỤC TIÊU:
1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức:
2.Thái độ:
3.Hành vi:
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC.
-Vở bài tập đạo đức
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.

Giáo viên
Học sinh

1.Kiểm tra. 4’
- Kiểm tra bài cũ.
-Nhận xét.
2.Bài mới.
HĐ1: 8’
- tổ chức cho HS Thảo luận nhóm.
+Nêu tình huống.


KL – chốt.
HĐ 2: 8’
-Tổ chức làm việc theo nhóm.

-Đưa 3 tình huống bài tập 3 SGK lên bảng.
-Yêu cầu.

-Nhận xét, khen ngợi các nhóm.
HĐ 3: 12’
-Tổ chức HS làm việc theo nhóm.


KL:

HĐ 4: Tấm gương trung thực 6’
- Thảo luận theo các cặp đôi.



-Nhận xét tuyên dương.
3.Củng cố,dặn dò: 2’
-Nhận xét tiết học.

-2 HS trả lời theo yêu cầu GV.



-Chia nhóm và thảo luận. Ghi lại kết quả.
-Các HS trong nhóm lần lượt nêu
-Các nhóm dán kết quả.
-Nhận xét bổ xung.
-Nghe.

-Hình thành nhóm và thảo luận.
Tìm cách sử lí cho mỗi tình huống và giải thích vì sao lại giải quyết theo cách đó.
-Đại diện 3 nhóm trả lời.
TH1: ……
-Nhóm khác nhận xét và bổ xung.
-Nêu:
-Làm việc theo nhóm, cùng
-Mỗi nhóm lựa chọn 1 trong 3 tình huống ở bài tập 3 và tự xây dựng tình huống mới.
-Nhắc lại.


-Thảo luận cặp đôi về tấm gương trung thực trong học tập.
-Đại diện một số cặp kể trước lớp.
-Nhận xét.























: TẬP ĐỌC.
Bài: Ông trạng thả diều
I.Mục đích, yêu cầu:
Giúp HS:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các từ và câu.
-Giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện, phù hợp với lời nói của từng nhân vật.
2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
-Hiểu các từ ngữ trong bài:
- Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi chú bé nguyễn Hiền thông minh có ý chí vượt khó nên đã đô trạng nguyên khi mới 13 tuổi
II. Đồ dùng dạy- học.
Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

Giáo viên
Học sinh

1. Kiểm tra
-Gọi HS lên bảng kiểm tra bài cũ
-Nhận xét đánh giá cho điểm
2. Bài mới
HĐ 1: Giới thiệu bài
-Đọc và ghi tên bài: Ông trạng thả diều
HĐ 2: Tìm hiểu bài
a)Cho HS đọc
-Cho HS đọc đoạn cho SH đọc nối tiếp mỗi em đọc 1 đoạn
-GV chia đoạn:bài gồm 4 đoạn mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn
-Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai: diều, trí, nghèo, bút vỏ trứng, vi vút
-Cho HS đọc theo cặp
-Cho HS đọc cả bài
b)Cho HS đọc thầm chú giải + giải nghĩa từ
-Cho HS đọc chú giải
c)GV đọc diễn cảm toàn bài: Cần đọc với dọng chậm rãi nhấn dọng ở những từ ngữ: ham thả diều,kinh ngạc, lạ thường,.......
**Đ1+2
-Cho HS đọc thành tiếng
-Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi
H:Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền
*Đoạn 3+4
-Cho HS đọc thành tiếng
-Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi
H:Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào?
H:Vì sao chú bé Hiền được gọi là ông trạng thả diều?
H:Theo em tục ngữ hoặc thành ngữ nào dười đây nói đúng ý ngiã chuyện trên
a)Tuổi trẻ tài cao
b)Có chí thì nên
c)Công thành danh toại
-Cho HS trao đổi thảo luận
-Cho HS trình bày
-Nhận xét chốt lại cả 3 câu a,b,c đều đúng nhưng ý b là câu trả lời đúng nhất ý nghĩa câu truyện
HĐ3: đọc diễn cảm
-Cho HS đọc diễn cảm
-Cho HS thi đọc.Gv chọn 1 đoạn