Tìm kiếm Giáo án
Giáo án Tuần 10 - Lớp 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lữ Văn Đương
Ngày gửi: 10h:23' 05-12-2018
Dung lượng: 348.5 KB
Số lượt tải: 72
Nguồn:
Người gửi: Lữ Văn Đương
Ngày gửi: 10h:23' 05-12-2018
Dung lượng: 348.5 KB
Số lượt tải: 72
Số lượt thích:
0 người
TUẦN: 10.
Thứ 2 ngày 05 tháng 11 năm 2018
TIẾT: 1. CHÀO CỜ
(HT)
TIẾT: 2. TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (1)
I. MỤC TIÊU.
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu (HS trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc).
- Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài TĐ đã học trong 9 tuần đầu của sách TV5-Tập I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 100 tiếng/1 phút ; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm đoạn thơ, bài thơ thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật).
- Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong ba chủ điểm: Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên.
- GDKNS:
+ Tìm kiếm và xử lí thông tin (kĩ năng lập bảng thống kê)
+ Hợp tác (Kĩ năng hợp tác xử lí thông tin để hòan thành bảng thống kê)
+ Thể hiện sự tự tin (thuyết trình kết quả tự tin)
II. ĐỒ DÙNG .
- Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL trong 9 tuần học sách TV5-Tập I.
- Bảng phụ ghi BT2.
III. .
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
Tuần này chúng ta sẽ ôn tập, củng cổ kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt trong 9 tuần đầu HK1. Tiết học hôm nay các em sẽ tập đọc và học thuộc lòng cá bài tập đọc đó.
a. Kiểm tra đọc:
- YC HS lên bốc thăm bài đọc
- YC HS đọc bài và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc
- GV nhận xét và ghi điểm cho HS
b. Bài tập:
- Gọi HS đọc YC bài tập
H: Em đã được học những chủ điểm nào?
H: Hãy nêu tên các bài thơ và tên tác giả của bài thơ đó?
- YC HS làm bài
- Gọi HS trình bày
- GV nhận xét – kết luận
3. Củng cố- dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn những HS chưa kiểm tra TĐ; HTL hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc.
- HS lắng nghe
- Lần lượt 5 HS lên bốc thăm bài rồi về chỗ ngồi chuẩn bị.
- HS lần lượt đọc bài và trả lời câu hỏi
- 1HS đọc to YC trước lớp
+ Các chủ điểm: Việt Nam - Tổ Quốc em ; Cánh chim hòa bình; con người với thiên nhiên.
+ Sắc màu em yêu ( Phạm Đình Ân)
+ Bài ca về tráI đất (Định Hải)
+ Ê- mi- li, con… (Tố Hữu)
+ Tiếng đàn Ba–la–lai-ca trên sông Đà
(Quang Huy)
+ Trước cổng trời (Nguyễn Đình Anh)
- 2 HS làm bài vào bảng phụ
- Cả lớp làm bài vào vở BT
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
____________________________________________________
TIẾT: 3. ÂM NHẠC
(GVC)
TIẾT: 4.
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU.
Giúp HS củng cố về:
- Chuyển các phân số thập phân thành số thập phân.
- So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau.
- Giải bài toán liên quan đến “ rút về đơn vị” hoặc “tìm tỉ số”.
- HS CĐC làm bài tập 1, 2
II. .
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
HDHS luyện tập
Bài: 1.
- Cho HS đọc to yêu cầu
- Cho HS làm bài.
- Gọi HS nhận xét – GV chữa bài.
Bài: 2.
- Cho HS đọc to yêu cầu
- HS đọc đề, làm bài, 1 em làm vào bảng phụ.
- Gọi HS nhận xét – GV chữa bài
Bài: 3.
- Cho HS đọc to yêu cầu
- HS đọc đề và làm bài vào vở ô li.
- HS nhận xét- ữa bài
Bài: 4.
- HS đọc bài toán
- Cho HS làm bài.
- HS có thể giải một trong hai
Thứ 2 ngày 05 tháng 11 năm 2018
TIẾT: 1. CHÀO CỜ
(HT)
TIẾT: 2. TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (1)
I. MỤC TIÊU.
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu (HS trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc).
- Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài TĐ đã học trong 9 tuần đầu của sách TV5-Tập I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 100 tiếng/1 phút ; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm đoạn thơ, bài thơ thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật).
- Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong ba chủ điểm: Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên.
- GDKNS:
+ Tìm kiếm và xử lí thông tin (kĩ năng lập bảng thống kê)
+ Hợp tác (Kĩ năng hợp tác xử lí thông tin để hòan thành bảng thống kê)
+ Thể hiện sự tự tin (thuyết trình kết quả tự tin)
II. ĐỒ DÙNG .
- Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL trong 9 tuần học sách TV5-Tập I.
- Bảng phụ ghi BT2.
III. .
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
Tuần này chúng ta sẽ ôn tập, củng cổ kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt trong 9 tuần đầu HK1. Tiết học hôm nay các em sẽ tập đọc và học thuộc lòng cá bài tập đọc đó.
a. Kiểm tra đọc:
- YC HS lên bốc thăm bài đọc
- YC HS đọc bài và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc
- GV nhận xét và ghi điểm cho HS
b. Bài tập:
- Gọi HS đọc YC bài tập
H: Em đã được học những chủ điểm nào?
H: Hãy nêu tên các bài thơ và tên tác giả của bài thơ đó?
- YC HS làm bài
- Gọi HS trình bày
- GV nhận xét – kết luận
3. Củng cố- dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn những HS chưa kiểm tra TĐ; HTL hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc.
- HS lắng nghe
- Lần lượt 5 HS lên bốc thăm bài rồi về chỗ ngồi chuẩn bị.
- HS lần lượt đọc bài và trả lời câu hỏi
- 1HS đọc to YC trước lớp
+ Các chủ điểm: Việt Nam - Tổ Quốc em ; Cánh chim hòa bình; con người với thiên nhiên.
+ Sắc màu em yêu ( Phạm Đình Ân)
+ Bài ca về tráI đất (Định Hải)
+ Ê- mi- li, con… (Tố Hữu)
+ Tiếng đàn Ba–la–lai-ca trên sông Đà
(Quang Huy)
+ Trước cổng trời (Nguyễn Đình Anh)
- 2 HS làm bài vào bảng phụ
- Cả lớp làm bài vào vở BT
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
____________________________________________________
TIẾT: 3. ÂM NHẠC
(GVC)
TIẾT: 4.
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU.
Giúp HS củng cố về:
- Chuyển các phân số thập phân thành số thập phân.
- So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau.
- Giải bài toán liên quan đến “ rút về đơn vị” hoặc “tìm tỉ số”.
- HS CĐC làm bài tập 1, 2
II. .
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
HDHS luyện tập
Bài: 1.
- Cho HS đọc to yêu cầu
- Cho HS làm bài.
- Gọi HS nhận xét – GV chữa bài.
Bài: 2.
- Cho HS đọc to yêu cầu
- HS đọc đề, làm bài, 1 em làm vào bảng phụ.
- Gọi HS nhận xét – GV chữa bài
Bài: 3.
- Cho HS đọc to yêu cầu
- HS đọc đề và làm bài vào vở ô li.
- HS nhận xét- ữa bài
Bài: 4.
- HS đọc bài toán
- Cho HS làm bài.
- HS có thể giải một trong hai
 









Các ý kiến mới nhất